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1，畢強(qiáng)的人物簡(jiǎn)介
畢強(qiáng)，筆名沂蒙山人，師承著名畫(huà)家秦嶺云、白雪石、王明明、楊延文、韓美林先生。先后畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系、北京畫(huà)院研究生班。現(xiàn)為北京市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、北京中國(guó)畫(huà)研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)畫(huà)院特聘畫(huà)師、北京畫(huà)院楊延文工作室畫(huà)家，國(guó)家三級(jí)美術(shù)師，講師。
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2，如何用韓文翻譯畢強(qiáng)
中文：畢強(qiáng)韓文：??希望你能夠采納謝謝！
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3，上海生農(nóng)生化制品股份有限公司怎么樣
上海生農(nóng)生化制品股份有限公司是2002-07-24在上海市松江區(qū)注冊(cè)成立的股份有限公司(非上市、自然人投資或控股)，注冊(cè)地址位于上海市松江區(qū)洞涇鎮(zhèn)洞舟路51號(hào)。上海生農(nóng)生化制品股份有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91310117741606632R，企業(yè)法人畢強(qiáng)，目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。上海生農(nóng)生化制品股份有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是：農(nóng)藥生產(chǎn)、加工、銷售（按許可證范圍）（除危險(xiǎn)品），農(nóng)藥技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢，化工原料及產(chǎn)品（除危險(xiǎn)化學(xué)品、監(jiān)控化學(xué)品、民用爆炸物品、易制毒物品、煙花爆竹）銷售，水溶肥料的銷售，從事貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】。在上海市，相近經(jīng)營(yíng)范圍的公司總注冊(cè)資本為17000萬(wàn)元，主要資本集中在5000萬(wàn)以上和1000-5000萬(wàn)規(guī)模的企業(yè)中，共7家。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于優(yōu)秀。上海生農(nóng)生化制品股份有限公司對(duì)外投資1家公司，具有0處分支機(jī)構(gòu)。通過(guò)百度企業(yè)信用查看上海生農(nóng)生化制品股份有限公司更多信息和資訊。
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4，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院好不好評(píng)價(jià)怎么樣
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院好不好評(píng)價(jià)怎么樣 高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，填報(bào)志愿時(shí)鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院好不好評(píng)價(jià)怎么樣和鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院好不好，就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問(wèn)題。 那么，到底鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院好不好評(píng)價(jià)怎么樣呢？下面是快車教育網(wǎng)綜合多方面資源信息整理的有關(guān)鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的評(píng)價(jià)，相信您看完以下評(píng)價(jià)，心里一定有數(shù)了。 首先，我們來(lái)看一下鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院官方給出的自我評(píng)價(jià) 學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度，師資力量日益雄厚?，F(xiàn)有專任教師900余人，其中教授、副教授近400人?！鞍偾f(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，享受國(guó)務(wù)院政府津貼的專家11人，全國(guó)優(yōu)秀教師5人，省管專家和省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人5人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和骨干教師89人。聘請(qǐng)了中國(guó)工程院郭重慶、張彥仲等5位院士以及郭道揚(yáng)、齊二石、畢強(qiáng)等近百位國(guó)內(nèi)知名專家為兼職教授。學(xué)校有3人被有關(guān)高校聘為博士生導(dǎo)師，52人被聘為碩士生導(dǎo)師。 學(xué)校確立了“德育首位，教學(xué)中心，質(zhì)量至上，育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管工結(jié)合”的辦學(xué)特色，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，先后為國(guó)家建設(shè)各條戰(zhàn)線尤其是國(guó)防工業(yè)培養(yǎng)輸送各類人才12萬(wàn)余名，成為航空工業(yè)和河南省管理及專業(yè)技術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2.8萬(wàn)余人，在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)賽事以及挑戰(zhàn)杯等團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲得省級(jí)以上表彰的有100余項(xiàng)，學(xué)校連年被國(guó)家或河南省評(píng)為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體。在大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，位居河南省高校前列。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)思路，積極推進(jìn)國(guó)際交流與合作向全方位、多領(lǐng)域、深層次發(fā)展。2013年4月，學(xué)校與坦桑尼亞多多馬大學(xué)合作建立孔子學(xué)院，成為河南省繼鄭州大學(xué)、河南大學(xué)之后在海外建立的第3家孔子學(xué)院，也是河南省在非洲設(shè)立的第一家孔子學(xué)院。 往往鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院官方給出的自我評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋缺點(diǎn)、突出優(yōu)點(diǎn)而美化自己，要識(shí)廬山真面目，那我們一定得認(rèn)真看下面來(lái)自生活學(xué)習(xí)在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最真實(shí)的心聲。 不可否認(rèn)鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院既有好的方面，也有不好的方面，我們還是先上好評(píng)，后上差評(píng)。 好評(píng) 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的會(huì)計(jì)學(xué)院還是不錯(cuò)的，是學(xué)校最早成立的院系，所以在全國(guó)也有一定的知名度，原來(lái)還舉辦過(guò)國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)會(huì)議，會(huì)計(jì)學(xué)院的好多老師都是河南會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，排名比較靠前，不過(guò)，這個(gè)專業(yè)每年錄取的分?jǐn)?shù)比較高，你自己要權(quán)衡一下！ 好評(píng) 會(huì)計(jì)是航院的王牌專業(yè)，國(guó)家特色專業(yè)，你來(lái)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題 好評(píng) 這個(gè)學(xué)校在二本院校里很好啊，首先名字很霸氣吧，該校原直屬于航空工業(yè)部，親直屬哦！很牛X的，其次有幾個(gè)專業(yè)很厲害，會(huì)計(jì)學(xué)，學(xué)校的老牌專業(yè)，鎮(zhèn)校之寶；工業(yè)工程，后期之秀；飛行器設(shè)計(jì)與制造，很獨(dú)特的專業(yè)，全國(guó)就三四個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)。 好評(píng) 這個(gè)專業(yè)不錯(cuò)，屬于鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院中的一個(gè)王牌專業(yè)了，而且就業(yè)形勢(shì)很好，航院與航空部很多軍工企業(yè)有聯(lián)系，每年有大量的軍工企業(yè)都到學(xué)校來(lái)招聘。 好評(píng) 二本啊，美術(shù)專業(yè)挺好的，我也是去年的美術(shù)考生，報(bào)了鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院，但是沒(méi)錄取，呵呵 好評(píng) 不錯(cuò)啊 ，他們的會(huì)計(jì)專業(yè)不錯(cuò)，就是要求的分?jǐn)?shù)較高，你的有些危險(xiǎn)，最好報(bào)些適當(dāng)?shù)膶I(yè)，學(xué)校總體環(huán)境還可以，我前兩天才去找過(guò)我姐，她學(xué)的是國(guó)際金融與貿(mào)易，她那時(shí)超了十多分，和你情況類似。 好評(píng) 學(xué)校風(fēng)氣很好的，每天早上在小花園操場(chǎng)和A樓里都有大聲讀書(shū)的?？茖W(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)。學(xué)校比較老，條件比起新校區(qū)是差了點(diǎn)，不過(guò)習(xí)慣了就不錯(cuò)。學(xué)校共5個(gè)宿舍樓，?？平衲晷律怀鲆馔獾脑掃€是住四號(hào)樓和五號(hào)樓，有的房間住四人有的住六人。帶陽(yáng)臺(tái)，無(wú)獨(dú)立衛(wèi)生間，冬天有暖氣非常熱，宿舍樓里的水一年四季都是溫的，很爽。 好評(píng) 專業(yè)很好啊，很多人都往這個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)呢，很多女生都選這個(gè)專業(yè)的！如果開(kāi)學(xué)后你對(duì)這個(gè)專業(yè)不感興趣，在大一下學(xué)期學(xué)校會(huì)組織轉(zhuǎn)專業(yè)。 好評(píng) 航院的美術(shù)專業(yè)一般，沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。想學(xué)美術(shù)專業(yè)，就到專業(yè)的美術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。 好評(píng) 很漂亮啊，是鄭州龍子湖高校區(qū)里建的最完善最好看的，去了就知道了，門口有一架中航工業(yè)飛行研究所贈(zèng)送的殲七飛機(jī)，很不錯(cuò)，去看看吧。 ;
5，優(yōu)秀博士生論文致謝
優(yōu)秀博士生論文致謝范文三篇 博士生論文致謝一： 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年攻讀博士研究生的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首往事，激起心中感慨萬(wàn)千，匆匆數(shù)載讓我獲益匪淺。 首先，最要感謝的是我的導(dǎo)師李賀教授，她深厚的學(xué)術(shù)造詣，誨人不倦的高尚師德，精益求精的治學(xué)態(tài)度，及高潔優(yōu)雅的人格魅力，時(shí)時(shí)感染與影響著我們每一位門生，鼓舞了我在學(xué)術(shù)之路上前行的動(dòng)力。研究生期間較早地跟隨我的導(dǎo)師從事科研項(xiàng)目工作，不但豐富了學(xué)識(shí)，拓展了視野，也積累了一定的科研經(jīng)驗(yàn)。 在博士畢業(yè)論文的撰寫方面，無(wú)論從論文選題、成文，還是在論文的修改與完成階段，都傾注了我導(dǎo)師的大量心血，她深刻的見(jiàn)解、認(rèn)真的批閱、耐心的指導(dǎo)都對(duì)我產(chǎn)生了莫大幫助。李老師不辭辛苦，對(duì)我的論文無(wú)論是在學(xué)術(shù)表達(dá)上還是在應(yīng)用研究方面都進(jìn)行反復(fù)修正，老師這種學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)形的激勵(lì)。時(shí)光如逝，跟隨導(dǎo)師的求學(xué)道路即將結(jié)束，我不僅在學(xué)業(yè)上收獲了老師的技能知識(shí)，在生活上也學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理，如若將來(lái)我會(huì)有所成就，那都將歸功于我的.導(dǎo)師李賀教授。 我還要感謝管理學(xué)院的敬繼鵬教授、張向先教授、畢強(qiáng)教授、徐寶祥教授、徐凱英教授、王萍教授、張海濤教授、黃薇教授等老師對(duì)我論文提出很多的寶貴意見(jiàn)，以及攻讀博士幾年來(lái)所有傳授我專業(yè)知識(shí)和給予我?guī)椭乃行畔⒐芾硐档睦蠋焸?，是他們的指引為我寶貴的學(xué)術(shù)知識(shí)為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是他們的諄諄教導(dǎo)與無(wú)私的幫助才使得我對(duì)本專業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)和深厚的感情。 同時(shí)還要感謝我所有同屆的同學(xué)們，以及我同師門的師兄梁世敏、曲思偉、賀偉、毛剛，師姐關(guān)欣、劉佳、沈旺、胡泊，和我的師弟師妹們，感謝他們?cè)谖艺撐淖珜戇^(guò)程中所給予我的無(wú)私幫助與關(guān)懷，正是因?yàn)樗麄冏屛以诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中收獲了巨大的精神財(cái)富。 最后，我還要特別感謝我敬愛(ài)的家人和我親愛(ài)的朋友們，每當(dāng)我需要鼓勵(lì)的時(shí)候，他們總是在我身邊與我一路同行。在此，謹(jǐn)向所有幫助和關(guān)心我的人表示衷心的感謝！ 寥寥數(shù)語(yǔ)，難抒心頭感慨；言辭鑿鑿，將過(guò)往銘記于心！ 博士生論文致謝二： 首先對(duì)我的博士導(dǎo)師劉小斌教授送上最誠(chéng)擎的感謝。本研究在選題、構(gòu)思、研究、結(jié)題過(guò)程中的得到劉老師的悉心指導(dǎo)。他對(duì)古籍文獻(xiàn)研究的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)，成為我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣。他不僅授我以文，學(xué)術(shù)上對(duì)中醫(yī)近代史、嶺南醫(yī)學(xué)史研究有較深造詣，成為我在醫(yī)史文獻(xiàn)研究中的目標(biāo)，而且立德樹(shù)人，默默貢獻(xiàn)，令我終生受益。 感謝我的碩士導(dǎo)師王小云教授，感謝工作所在廣東省中醫(yī)院的黎小斌教授、劉銘山老師、成芳平副教授，感謝廣州中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)科的鄭洪教授、何麗春教授、陳凱佳副教授、劉成麗副教授等，廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書(shū)館的鄧柳教授，感謝南方醫(yī)科大學(xué)陳達(dá)理教授。謝謝他們對(duì)我在學(xué)習(xí)和科研中的指導(dǎo)、幫助和支持。感謝所有博士生階段的任課老師，讓我打下了博士研究的基礎(chǔ)，臨證思維更加完備。 在論文的寫作過(guò)程中，得到同門吳靜、陳煒、師弟黃子天、師妹林樹(shù)鎣、毛思穎的支持和幫助，在此一并表示衷心的感謝。 此外感謝含辛節(jié)苦養(yǎng)育我成人的父母，還有一直在我身邊鼓勵(lì)幫助關(guān)懷我的愛(ài)人與個(gè)默默成長(zhǎng)的兒子們，感謝他們對(duì)我的理解與支持。 最后感謝母校廣州中醫(yī)藥大學(xué)和工作單位廣東省中醫(yī)院，從年踏入校門，從此進(jìn)入了恢弘壯麗的中醫(yī)藥殿堂，畢業(yè)后又來(lái)到了給予我更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的省中醫(yī)院工作。十余年的光陰流逝，校訓(xùn)“厚德博學(xué)、精誠(chéng)濟(jì)世”一直推動(dòng)我的前行，一顆感恩的心無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)。 愿中醫(yī)藥事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，明天會(huì)更好。 博士生論文致謝三： 論文完成之際，我要把發(fā)自內(nèi)心的感謝訴諸筆端，獻(xiàn)給六年讀博和論文寫作期間給予我教育、指導(dǎo)、關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助的人們。首先要感謝導(dǎo)師周鴻教授，感謝他能夠招收我這個(gè)不能專務(wù)學(xué)業(yè)的大齡學(xué)生，而且讓我在其門下一呆就是六年，并始終對(duì)我充滿信任、支持和鼓勵(lì)，在學(xué)習(xí)、研究、論文寫作和做人做事等方面給予悉心指導(dǎo)和諄諄教誨。是導(dǎo)師和師母張傳華女士的關(guān)心和鼓勵(lì)使我樹(shù)立了克服困難、完成學(xué)業(yè)的信心和勇氣。教誨如春風(fēng)，師恩深似海。衷心祝愿周老師和師母有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年！ 博士學(xué)習(xí)期間，崔延強(qiáng)教授、靳玉樂(lè)教授、徐輝教授、徐學(xué)福教授、范蔚教授、王德清教授等位教授共同開(kāi)設(shè)的《教育核心問(wèn)題專題研究》課程，周鴻教授開(kāi)設(shè)的《高等教育理論問(wèn)題研究》課程，陳時(shí)見(jiàn)教授開(kāi)設(shè)的《中外高等教育比較研究》課程，易連云教授開(kāi)設(shè)的《高校德育》課程，朱德全教授開(kāi)設(shè)的《學(xué)校問(wèn)題診斷研究》課程，于澤元博士開(kāi)設(shè)的《課程與教學(xué)研究方法論》課程，吳代賢老師開(kāi)設(shè)的《在統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用》課程等，使我受益匪淺，既豐富了教育理論知識(shí)，又了解和初步掌握了教育科研的方法與工具。在此，謹(jǐn)向各位老師表示衷心的感謝！ 論文開(kāi)題過(guò)程中，崔延強(qiáng)教授、靳玉樂(lè)教授、易連云教授、周鴻教授等提出了許多極有價(jià)值的建議；論文調(diào)研過(guò)程中，所受訪高校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師和研究生同學(xué)提供了寶貴的支持和幫助；論文寫作過(guò)程中，武學(xué)超博士、張開(kāi)洪博士、曹中秋老師、李亞男老師、楊巖志老師、溫榮老師、方斌老師、李團(tuán)結(jié)老師等為我提供了許多幫助；所引用文獻(xiàn)的原作者，也為我的研究和寫作作出了重要貢獻(xiàn)。在此，一并向他們表示由衷的感謝！ 讀博期間，我的師兄唐智松、楊挺、何超、楊如安、孫世杰、劉會(huì)貴、楊毅、張學(xué)斌，師姐彭靜，師弟漆新貴、龍承建、葉通賢、蔣菠、龔正華、冉隆鋒、鄧?yán)凇㈨n春燕，師妹宋燕、李紅梅、謝歐等，我的心理系級(jí)碩士班在渝同學(xué)符明秋、陳永進(jìn)、劉東剛、李志、王衛(wèi)紅等，我的教育系級(jí)在渝同學(xué)劉義兵、沈小碚、楊曉萍、李靜、李珊澤、代光英等，以及教育學(xué)院秦榮芳老師、沈光全老師，研究生院鄧甲剛老師、張志遠(yuǎn)老師等，在生活和學(xué)業(yè)上給予我許多關(guān)心和幫助；河南理工大學(xué)教務(wù)處、高等教育研究所、萬(wàn)方科技學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖易x博期間給我支持、替我分憂。在此，也一并向他們表示衷心的感謝！ 讀博期間，我的妻子劉欣女士既要兢兢業(yè)業(yè)做好中學(xué)教學(xué)工作，還要操持家務(wù)，料理我的生活，關(guān)心我和兒子的學(xué)習(xí)，很辛苦；我的兒子洪義也在默默地為我加油，很懂事。因此，我還要向我的家人和所有親人表示感謝并致以歉意！ ;
6，秦皇島市新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)的師資隊(duì)伍
學(xué)校教師均為全國(guó)招聘的具有中高級(jí)職稱的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，起始學(xué)歷均為大學(xué)本科。其中特級(jí)教師2人，市級(jí)以上骨干教師25人，中高職稱人數(shù)占教師隊(duì)伍的60%以上。學(xué)校取得國(guó)家外專局聘請(qǐng)外國(guó)文教專家單位資格，現(xiàn)有一名外籍教師在校任教。學(xué)校以“為學(xué)生的生存與發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，把“學(xué)生健康成長(zhǎng)，教師幸福工作，學(xué)校持續(xù)發(fā)展”作為辦學(xué)的根本目標(biāo)，提出“嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，因材施教”的教風(fēng)和“尊師明理，博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生努力建設(shè)“和諧進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校一直以“筑魂健美，勤勉尚學(xué)”為辦學(xué)宗旨。八年來(lái)，學(xué)校連續(xù)被評(píng)為市級(jí)文明單位。2004年被河北省教育廳確定為河北?。ǜ咧须A段）高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地，成功舉辦全國(guó)殘疾人暑期訓(xùn)練營(yíng)、河北省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、河北省中小學(xué)生航模比賽。多次承接市教研所教學(xué)活動(dòng)和市教育系統(tǒng)體育比賽，有83人次獲國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校管理日益規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。2008年首屆“宏志生” 本科上線率100%。學(xué)校成立于2000年，占地153．40畝，總建筑面積54632平方米。現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班(2005年開(kāi)始舉辦秦皇島市宏志班)、在校生近2000人。是秦皇島市唯一一所教師起始學(xué)歷全部為大學(xué)本科的高級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有教職工190人。在170名專任教師中，有特級(jí)教師3人，省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師22人，教育碩士研究生6人，研究生班結(jié)業(yè)17人，在讀教育碩士4人，具有中高級(jí)職稱教師119人，占全校專任教師總數(shù)的70%。 經(jīng)河北省中學(xué)教師高級(jí)任職資格評(píng)審委員會(huì)2009年12月11日評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，省職改辦審核批準(zhǔn)（冀職改辦字【2010】58號(hào)），該校郭愛(ài)玲、史明君、王曉平、張光四位同志從2009年12月11日起具備中學(xué)教師高級(jí)任職資格。至此，該校具備高級(jí)任職資格教師已達(dá)58人。2010年6月10日(責(zé)任編輯：辦公室)經(jīng)秦皇島市中學(xué)教師系列中級(jí)任職資格評(píng)審委員會(huì)2009年12月12日全體會(huì)議評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，省職改辦審核批復(fù)（冀職改辦函字【2009】48號(hào)），同意該校羅展等21名同志從2009年12月12日起具備中學(xué)教師系列中級(jí)技術(shù)職務(wù)任職資格。至此，該校具備中高級(jí)任職資格教師已達(dá)133人。2010年6月10日附：該校2009年中學(xué)教師系列中級(jí)任職資格通過(guò)人員名單序號(hào) 主管部門 工作單位 姓名 通過(guò)資格 證書(shū)管理號(hào)347 市教育局 新世紀(jì)高中羅 展 中學(xué)一級(jí)教師 220100170347348 市教育局 新世紀(jì)高中 車文友 中學(xué)一級(jí)教師 220100170348349 市教育局 新世紀(jì)高中 劉瑩昕 中學(xué)一級(jí)教師 220100170349350 市教育局 新世紀(jì)高中 車慧玲 中學(xué)一級(jí)教師 220100170350351 市教育局 新世紀(jì)高中 耿金衛(wèi) 中學(xué)一級(jí)教師 220100170351352 市教育局 新世紀(jì)高中 張克宇 中學(xué)一級(jí)教師 220100170352353 市教育局 新世紀(jì)高中 韓 威 中學(xué)一級(jí)教師 220100170353354 市教育局 新世紀(jì)高中 沈明明中學(xué)一級(jí)教師 220100170354355 市教育局 新世紀(jì)高中 強(qiáng)英俊 中學(xué)一級(jí)教師 220100170355356 市教育局 新世紀(jì)高中 王 穎 中學(xué)一級(jí)教師 220100170356357 市教育局 新世紀(jì)高中 孫文檸 中學(xué)一級(jí)教師 220100170357358 市教育局 新世紀(jì)高中 孫曉文中學(xué)一級(jí)教師 220100170358359 市教育局 新世紀(jì)高中 吳繼龍 中學(xué)一級(jí)教師 220100170359360 市教育局 新世紀(jì)高中 賈宏偉中學(xué)一級(jí)教師 220100170360361 市教育局 新世紀(jì)高中 吳術(shù)臣 中學(xué)一級(jí)教師 220100170361362 市教育局 新世紀(jì)高中 鄭艷秋 中學(xué)一級(jí)教師 220100170362363 市教育局 新世紀(jì)高中 張會(huì)京 中學(xué)一級(jí)教師 220100170363364 市教育局 新世紀(jì)高中 王洪鈺 中學(xué)一級(jí)教師 220100170364365 市教育局 新世紀(jì)高中 唐 艷 中學(xué)一級(jí)教師 220100170365366 市教育局 新世紀(jì)高中 鄭秀明 中學(xué)一級(jí)教師 220100170366367 市教育局 新世紀(jì)高中 周麗坤 中學(xué)一級(jí)教師 220100170367(責(zé)任編輯：辦公室) 馬慶榮，校長(zhǎng)，政治高級(jí)教師，省特級(jí)教師。新加坡南洋理工大學(xué)國(guó)立教育學(xué)院教育管理碩士。曾獲“省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“省創(chuàng)新教育工作先進(jìn)工作者”“市優(yōu)秀教師”“市優(yōu)秀教育工作者”“市高中政治骨干教師”“市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“市教育系統(tǒng)抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”“市電視課堂教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。多次獲市教育局“嘉獎(jiǎng)”“記功”等獎(jiǎng)勵(lì)。08年被評(píng)為河北省骨干教師。發(fā)表省級(jí)教學(xué)論文11篇、學(xué)科教學(xué)文章17篇。多次獲市級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。參與河北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目——《河北省中小學(xué)禮儀教育的理論探索與實(shí)踐》研究，研究成果獲河北省第四屆教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。獨(dú)著《教育管理新思考》。參與河北省九年級(jí)思想品德課教材編寫，經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)面向全國(guó)發(fā)行。參與初、高中政治學(xué)科教材同步訓(xùn)練及教學(xué)輔助用書(shū)編寫20多本。河北省特級(jí)教師--楊君楊君，女，中共黨員，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，河北省特級(jí)教師。1985年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，2003年7月北京師范大學(xué)研究生班教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)結(jié)業(yè)，現(xiàn)任新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)主管教學(xué)副校長(zhǎng)。楊君同志在多年的教學(xué)實(shí)踐中形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。三次在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，1998年在河北省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，2000年代表河北省參加首屆全國(guó)高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課觀摩與評(píng)比活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)。所教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)高考成績(jī)均在市直高中名列前茅。曾獲秦皇島市“教學(xué)新星” “教壇新秀” “教書(shū)育人最佳教師” “第三屆優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)秀教育工作者”等稱號(hào)，多次獲市教育局“先進(jìn)工作者” “嘉獎(jiǎng)” “記功”等獎(jiǎng)勵(lì)。2008年被評(píng)為市級(jí)骨干教師，2008年被評(píng)為省級(jí)骨干教師。楊君同志教育教學(xué)理論功底深厚，力求成為研究型、專家型教師。2001年獲河北省首屆頭腦奧林匹克裁判員證書(shū)，2002—2003年參加了《高中數(shù)學(xué)同步分層伴學(xué)》的編寫，并任編委，2007、2008年撰寫的論文《點(diǎn)擊高考中的二次函數(shù)問(wèn)題》《集合與簡(jiǎn)易邏輯的解題方法與技巧》《從函數(shù)值域的角度分析求方程有解參數(shù)范圍問(wèn)題的嘗試》分別在國(guó)家級(jí)刊物《理科考試研究》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《高中數(shù)理化》上公開(kāi)發(fā)表，現(xiàn)主持或參加國(guó)家、省教育科研立項(xiàng)課題3項(xiàng)。 陳景璐，女 ，中共黨員，1988年河北大學(xué)歷史系本科畢業(yè)，分配在昌黎一中。2002年晉級(jí)為中學(xué)高級(jí)教師。2002---2007年任昌黎一中歷史教研組長(zhǎng)。河北省中學(xué)高中會(huì)考專家命題組成員，并參加了2003年高中會(huì)考命題工作。2007年8月調(diào)入秦皇島新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)，擔(dān)任高三年級(jí)歷史課教師。陳景璐同志教育、教學(xué)成果突出：1998---2001年“3+2”高考?xì)v史成績(jī)，市第二，2002----2003年高考綜合成績(jī)兩次市第一；歷屆省高中會(huì)考教學(xué)班優(yōu)秀率達(dá)到90%以上，合格率100%。2001、2005年擔(dān)任班主的班級(jí)在高考中成績(jī)突出，高考重點(diǎn)人數(shù)列年級(jí)第一。2006、2007屆高考成績(jī)較好。2004年我的班級(jí)被評(píng)為市優(yōu)秀班集體， 2003-----2004學(xué)年度，我班是校級(jí)“德育先進(jìn)班集體”和“學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體”，本人被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。教科研成績(jī)：2000----2007年省、市、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比多次獲獎(jiǎng)；市、縣在CAI制作評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。2001----2004年，陜西省歷史學(xué)會(huì)“世紀(jì)回眸中外歷史知識(shí)大賽”三次獲“優(yōu)秀歷史指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。市、縣“優(yōu)秀教案”設(shè)計(jì)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。積極參加省、縣、市教改立項(xiàng)，2004年市級(jí)課題《歷史教學(xué)中的人格化教育》；2005年省級(jí)課題國(guó)家教育科學(xué)“十五”重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)研究》子課題《現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的研究》并獲省科研課題二等獎(jiǎng)；2007年參與縣級(jí)課題《學(xué)生自主性總結(jié)復(fù)習(xí)示例及探究》研究。有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)磚研能力，1991-----2007年在各種雜志發(fā)表論文多篇1997-----2004年參編著作：《高中歷史重點(diǎn)難點(diǎn)解析》等五部。綜合獎(jiǎng)：2001----2005年相繼被評(píng)為昌黎骨干教師，首屆學(xué)科帶頭人（歷史）。第九屆專業(yè)技術(shù)拔尖人才。1996----2004年多次被昌黎縣人民政府授予嘉獎(jiǎng)三等功。作為學(xué)科組長(zhǎng)，從教學(xué)教法到為人師德，從如何與學(xué)生溝通到如何做一名優(yōu)秀的班主任，給予青年教師大量指導(dǎo)，使其快速成長(zhǎng)。矯彬，女，1967年11月出生，中學(xué)歷史高級(jí)教師， 1991年7月畢業(yè)于
哈爾濱師范大學(xué)，現(xiàn)在秦皇島新世紀(jì)高中從事歷史教學(xué)工作，并擔(dān)任歷史教研組長(zhǎng)。矯彬同志在多年的教學(xué)實(shí)踐中形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。認(rèn)真踏實(shí)，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的脈搏，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果突出，2004年5月課題《短暫的隋朝》獲全市高中歷史教師說(shuō)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)，2005年12月授課《中國(guó)民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展》榮獲河北省高中歷史教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，2005、2006年高考文綜成績(jī)?cè)谕兄忻星懊３C彬同志注重教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極參加教科研活動(dòng)。現(xiàn)主持或參加省教育科研立項(xiàng)課題。2006年9月課題《高中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與教師如何培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)》審批立項(xiàng)為河北省十五教育科研課題并同時(shí)開(kāi)題，已進(jìn)入中期論證。2007年兩次參加全市高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)命題工作并研究創(chuàng)新性試題。2007年4月23日市教科所組織的有關(guān)校本研究課題初高中課本的銜接，在青龍一中講授世界史下冊(cè)第六章《第一節(jié)科技革命》寫過(guò)多篇教育教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)或省級(jí)刊物上發(fā)表。2004年4月論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的史料分析能力》選入《中華素質(zhì)教育》。2004年參與編寫高考專題復(fù)習(xí)叢書(shū)《高中歷史重難點(diǎn)解析》副主編。2005年3月論文《以人為本：高三歷史教學(xué)法新探》被《科教導(dǎo)報(bào)》教研版38期刊用。矯彬同志作為學(xué)科帶頭人，認(rèn)真干好自己的工作，培養(yǎng)青年教師，指導(dǎo)組內(nèi)青年教師，使他們業(yè)務(wù)水平快速提高。2005年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)中，做題為《近現(xiàn)代史的中美關(guān)系》的示范課，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評(píng)。2007年4月馬春宇獲全市高中歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。2007年馬春宇獲得“河北省第十屆優(yōu)秀教育科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果獎(jiǎng)”。2007年馬春宇強(qiáng)英俊胡傳明獲得2007年國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心新理念新課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比國(guó)家級(jí)二、三等獎(jiǎng)。王錦紅，女，1970年出生，中共黨員，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師， 1992年畢業(yè)于錦州師范學(xué)院化學(xué)系，2003年7月北京師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生班結(jié)業(yè)，現(xiàn)在新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)工作，并擔(dān)任高一化學(xué)備課組長(zhǎng)。王錦紅同志在多年的教學(xué)實(shí)踐中逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果突出，獲葫蘆島市中學(xué)教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)；獲葫蘆島市教師基本功大賽一等獎(jiǎng)；在全國(guó)新世紀(jì)中學(xué)教學(xué)論壇首屆會(huì)議上榮獲創(chuàng)新專題教學(xué)錄像課優(yōu)秀獎(jiǎng)；在秦皇島市第二屆“千節(jié)課堂教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；獲葫蘆島市優(yōu)秀共青團(tuán)員、場(chǎng)級(jí)先進(jìn)工作者、場(chǎng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào)；多次獲得全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽省、市級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。所教學(xué)生高考成績(jī)名列前茅，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。王錦紅同志注重教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極參加教科研活動(dòng)。現(xiàn)參加省教育科研立項(xiàng)課題研究，撰寫的論文《淺談如何培養(yǎng)師生情感 建立和諧的師生關(guān)系》獲遼寧省中小學(xué)教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文獎(jiǎng)；葫蘆島市教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。論文《在化學(xué)課堂內(nèi)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)》、《化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》、《發(fā)揮新教材特點(diǎn)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》在全國(guó)“中學(xué)化學(xué)教育專題探索”征文活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)。所制課件《苯和甲苯的硝化反應(yīng)》獲河北省化學(xué)會(huì)優(yōu)秀課件評(píng)比二等獎(jiǎng)，秦皇島市課件評(píng)比二等獎(jiǎng)。劉法黨，男，1976年10月出生，中學(xué)體育一級(jí)教師，2001年畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院，2001年7月吉林大學(xué)輔修網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)；現(xiàn)任秦皇島市新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)體育教研組組長(zhǎng)，排球國(guó)家一級(jí)裁判員。在教學(xué)實(shí)踐和業(yè)余訓(xùn)練中不斷學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練效果，在2005年河北省中小學(xué)《體質(zhì)與健康》課程創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)辯論比賽中獲一等獎(jiǎng)，2001年所帶校男子籃球隊(duì)在市中學(xué)生籃球比賽中獲第6名，2002—2007年所帶排球隊(duì)男子1個(gè)第二名、連續(xù)5次冠軍，女子連續(xù)6次冠軍。曾獲“省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽優(yōu)秀裁判員”、“河北省青少年排球錦標(biāo)賽優(yōu)秀裁判員”、“河北省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)個(gè)人”、省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)， 2006年參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。劉法黨同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，注重使自己成為研究型、專家型教師。2006年和2007年參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。2007年12月初參加了河北省中小學(xué)校園集體舞指導(dǎo)教師培訓(xùn)班。2007年12月末作為指導(dǎo)教師參加了秦皇島市中小學(xué)校園集體舞指導(dǎo)教師培訓(xùn)。2008年1月參加了河北省體育骨干教師培訓(xùn)班。撰寫的《如何提高短跑速度的教法體會(huì)》一文被編入國(guó)家級(jí)出版社《中華教育書(shū)庫(kù)》。孫艷艷，女，1967年12月出生，中共黨員，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師， 1991年7月畢業(yè)于齊齊哈爾師范學(xué)院中文系，2003年7月北京師范大學(xué)研究生班教學(xué)與課程論專業(yè)結(jié)業(yè)。孫艷艷同志2006年被確定為市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，在過(guò)去的兩年里和之前的工作中，一直勤懇努力，擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。多年的教學(xué)實(shí)踐中形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新教育教學(xué)上堪稱中堅(jiān)力量。以勇于創(chuàng)新的精神，探索教育的真諦。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。孫艷艷同志在教學(xué)與科研方面，工作積極努力，成績(jī)突出。既有較高的業(yè)務(wù)水平和能力，又有較強(qiáng)的理論研究水平，所撰寫教育教學(xué)論文多篇獲得省、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中教育創(chuàng)新論文《用科學(xué)的方法完善學(xué)生的品格》獲得過(guò)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，另有3篇論文在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表，其他論文獲得省市不同獎(jiǎng)勵(lì)。具有較強(qiáng)的科研能力。2002年5月課題《中學(xué)生個(gè)性健康與教育》獲市高中語(yǔ)文教優(yōu)秀課題，2003年《致橡樹(shù)》獲得河北省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課二等獎(jiǎng)。2004年主持的《作文課外領(lǐng)域的探究研究》獲得市級(jí)課題的立項(xiàng)。2005、2006年指導(dǎo)學(xué)生寫作比賽分別獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)，所帶教學(xué)班成績(jī)?cè)谕兄忻星懊?孫艷艷同志在多年的教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)效果突出。曾獲得市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“德育先進(jìn)個(gè)人”、“三育人”標(biāo)兵、市級(jí)“優(yōu)秀班主任”，2006、2007年參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。邰玉山，男，1968年3月出生，中學(xué)地理高級(jí)教師， 1992年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)院地理系，現(xiàn)任新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)主管主任。邰玉山同志在多年的教學(xué)實(shí)踐中形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。1994年、1998年兩次在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)（內(nèi)蒙古）；1998年在內(nèi)蒙古哲里木盟地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號(hào)；在2005年7月被秦皇島市電視臺(tái)《面對(duì)面欄目組》邀請(qǐng)作了《名師訪談節(jié)目》；2006年年終考核市級(jí)優(yōu)秀獲嘉獎(jiǎng)；2006年被評(píng)為秦皇島市三育人先進(jìn)個(gè)人；2007年年終考核榮立秦皇島市教育系統(tǒng)三等功。所教畢業(yè)班的地理高考成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅。邰玉山同志教育教學(xué)理論功底深厚，力求成為研究型、專家型教師。1992—1993年參加了《地理學(xué)教學(xué)資料庫(kù).第二卷》的編寫，任編委。1998年6月《淺談高中地理教育的國(guó)情教育及愛(ài)國(guó)主義教育功能》獲全國(guó)《第二屆中學(xué)地理論文大賽》三等獎(jiǎng)，并發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上；1999年10月被內(nèi)蒙古霍林河市教育局教研室推薦為《中國(guó)地理學(xué)會(huì)會(huì)員》；2000年8月《褐煤的綜和利用》獲內(nèi)蒙古霍林河煤炭集團(tuán)公司科技論文二等獎(jiǎng)，并發(fā)表在市級(jí)刊物上，同時(shí)已轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,獲得規(guī)模效益；2005年3月《談地理教學(xué)過(guò)程中變式思維的培養(yǎng)與應(yīng)用》獲國(guó)家級(jí)論文大賽二等獎(jiǎng)，并發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上；2002年8月---2007年1月任備課組長(zhǎng)；2005年9月---2006年6月任高三文綜合學(xué)科組長(zhǎng)。2006年高考文綜合學(xué)科取得了優(yōu)異成績(jī)。所帶班級(jí)文綜成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列第一。王宏宇，男，1973年1月出生，中學(xué)地理高級(jí)教師， 1996年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)院；2008年?yáng)|北師范大學(xué)教育碩士畢業(yè)。現(xiàn)任秦皇島市新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)地理備課組長(zhǎng)。在教學(xué)工作中刻苦鉆研，任勞任怨，班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，深受學(xué)生喜愛(ài)。教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出：在2004年市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；2006年被評(píng)為秦皇島市優(yōu)秀教師；三育人先進(jìn)個(gè)人；年終考核優(yōu)秀，并獲三等功；2007年年終考核優(yōu)秀，并獲嘉獎(jiǎng)。2007年《研究高考動(dòng)向 強(qiáng)化能力訓(xùn)練》在《中學(xué)地理教學(xué)參考》主辦的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)2008年9月被市教育局授予第二屆秦皇島市中小學(xué)骨干教師。擔(dān)任省級(jí)科研課題《中學(xué)地理校本課程開(kāi)發(fā)》。畢強(qiáng)，男，1967年10月出生，現(xiàn)任高中信息技術(shù)高級(jí)教師， 1990年7月畢業(yè)于北京氣象學(xué)院大氣物理專業(yè)。在教學(xué)過(guò)程中能夠重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思維力、創(chuàng)造力、自學(xué)能力、發(fā)現(xiàn)能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力等方面的訓(xùn)練和提高，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。畢強(qiáng)同志教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，2004年獲河北省教育廳頒發(fā)省級(jí)科研成果，2006年被評(píng)為市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。2006-2007度兩次獲秦皇島市教育局“嘉獎(jiǎng)”。2008年被評(píng)為秦皇島市骨干教師， 2007獲市級(jí)“三育人標(biāo)兵，“電教先進(jìn)個(gè)人”。 指導(dǎo)青年教師劉盈欣老師的論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，在歷次高中信息技術(shù)會(huì)考中， 都取得比較理想的成績(jī)。畢強(qiáng)同志刻苦鉆研教育教學(xué)理論，業(yè)務(wù)水平高，論文獲省級(jí)獎(jiǎng)1篇，省教育科研立項(xiàng)課題1項(xiàng)王勝英，男，生于1966年6月，中學(xué)物理高級(jí)教師， 1989年7月畢業(yè)于錦州師范學(xué)院物理系，理學(xué)學(xué)士。市級(jí)先進(jìn)工作者，省市兩級(jí)科研課題主持人。現(xiàn)任新世紀(jì)高級(jí)中學(xué)德育處副主任兼高一年級(jí)主任。歷任物理教研組長(zhǎng)，理科綜合組長(zhǎng)，學(xué)部主任及學(xué)科帶頭人，物理學(xué)科指導(dǎo)教師。物理學(xué)科評(píng)聘督導(dǎo)教師。先后被“遼寧日?qǐng)?bào)”及“遼寧人民廣播電臺(tái)”所報(bào)道，并被錦州師院錄制為專題電視片。在20年的教學(xué)實(shí)踐中累計(jì)高三把關(guān)就十多年。1999至2003在寧波連續(xù)5年高三把關(guān)。20年的教學(xué)實(shí)踐形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，特別是對(duì)高考答題技巧有深入的研究。教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。感想和論文曾先后在《物理教學(xué)探討》《理科考試研究》《廣西物理》《中學(xué)理化報(bào)》等各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，多次應(yīng)邀參加“國(guó)際物理教育研討會(huì)”“全國(guó)物理教育改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和省級(jí)學(xué)術(shù)年會(huì)。曾為中國(guó)物理學(xué)會(huì)，遼寧省物理學(xué)會(huì)會(huì)員，葫蘆島物理學(xué)會(huì)理事會(huì)員。做過(guò)《中學(xué)物理》《中學(xué)理化報(bào)》《理科考試研究》通訊員。合編過(guò)《中學(xué)物理上當(dāng)題析》三次被邀編寫全國(guó)聯(lián)考試題。到新世紀(jì)以來(lái)又獲市局“法治先進(jìn)個(gè)人” “嘉獎(jiǎng)” “記功”等獎(jiǎng)勵(lì)。論文在河北省教學(xué)年會(huì)獲二等獎(jiǎng)，市級(jí)錄像課一等獎(jiǎng)。2006年被定為市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，2008年又被市總工會(huì)授予“建功立業(yè)職工明星”。
