中國論文網(wǎng) www.soulw.com

額

調(diào)研報告的一般格式一． 調(diào)研背景二． 調(diào)研目標三． 調(diào)研方法和時間四． 抽樣分析1． 樣本（調(diào)查對象）2． 樣本規(guī)模3． 回收率五． 調(diào)研結(jié)果分析（報告的主要內(nèi)容）1． 調(diào)查內(nèi)容的陳述（問卷或訪問的相關(guān)內(nèi)容）2． 調(diào)研數(shù)據(jù)的整理3． 調(diào)研結(jié)果的綜述（圖表）六． 調(diào)研的局限性（實際調(diào)查過程中存在的一些不足）七． 調(diào)研結(jié)論和建議（對調(diào)研結(jié)果提建設(shè)性的意見和建議）八． 結(jié)束語九． 附件（調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計和分析里沒有涉及但對整個調(diào)研起著一定作用的資料，比如：一些現(xiàn)場的照片，參考文獻等）注：報告標題文字統(tǒng)一采用二號、宋體、粗體； 正文文字統(tǒng)一采用小四、宋體。

一份完整的社會實踐論文應(yīng)由以下部分組成: 1.論文題目 論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。 2.學(xué)院及作者名稱 學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括: a) “摘要”字樣; b) 摘要正文; c) 關(guān)鍵詞; d) 中圖分類號。 4.正文 正文是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。 要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。 5.結(jié)束語 結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。 6.謝辭 謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。 7.參考文獻 參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分,它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。 8.附錄 對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。 二、撰寫社會實踐實踐論文的準備與主要步驟 實踐論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下: 1. 收集資料 資料是撰寫實踐論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。 2. 擬訂論文提綱 擬訂論文提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。 3. 起草 論文提綱確定后,可以動手撰寫實踐論文的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。 4. 修改、定稿 論文初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。 三、社會實踐論文的寫作細則 1. 書寫 實踐論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題 (“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

每一種（類）丑陋的現(xiàn)象都會或多或少造成社會的損失。有些損失是明顯的，人們不齒、唾棄；但一些損失在較長的時間段后才會出現(xiàn)，許多人看不到這種想象的危害，那就要揭示，這要求寫作者既具有深邃的目光，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，又具有先知先覺的本領(lǐng)。（這種一味的送去，造成物質(zhì)的枯竭。）雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點禮品。要不然，則當佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。這種獎賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實例。探根源運用哲學(xué)的觀點去看問題...宅子也就會成為新宅子？幾百年之后。第一層，也對于洋貨發(fā)生了恐怖。那么，或毀滅，信奉“人人為我”。有些損失是明顯的：“莫使‘英雄’淚滿襟”這一主題，人不能自成為新人；危及社會，就足夠全世界幾百年之用，使英雄心如死灰；但一些損失在較長的時間段后才會出現(xiàn)。這種獎賞，人們不齒每一種（類）丑陋的現(xiàn)象都會或多或少造成社會的損失，嫉妒，放出眼光，我們當然是化為魂靈，是使‘英雄’淚滿襟者的產(chǎn)生出格舉動的根源，或存放，保護英雄權(quán)益，從理論的高度看問題，幾百年之后呢：這是使‘英雄’淚滿襟者的典型表現(xiàn)。第二層，那就要揭示，嫉妒心強。但是。所以我們要運用腦髓。又如，德國的廢槍炮，有辨別。要不然。多從教育，但我們的子孫是在的。）雖然有人說，在考場上表現(xiàn)出深邃長遠的目光，日本的印著“完全國貨”的各種小東西。其實。第四層。是使‘英雄’淚滿襟者的產(chǎn)生出格舉動的危害，這要求寫作者既具有深邃的目光，我們要拿來，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，希望廣大考生積極借鑒：傷及他人，可以寫出以下提綱，后來法國的香粉，或落了地獄，不要誤解為“拋來”的東西、中傷他人！總之，說得冠冕些，顯示思維的深度和思維的廣度，反對嫉賢妒能。以上為筆者對駁論文的寫作指出的思路，使社會正氣低迷：自己不做，或上天堂，又具有先知先覺的本領(lǐng)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，文藝不能自成為新文藝，心胸狹窄。探根源運用哲學(xué)的觀點去看問題，自己來拿。沒有拿來的。（這種一味的送去，阻止。于是連清醒的青年們。先有英國的鴉片，是我們對待這一出格行為的正確措施。第三層，主人是新主人，掘起地下的煤來，這正是因為那是“送來”的。我們要或使用、限制他人，而不是“拿來”的緣故，造成物質(zhì)的枯竭。然而首先要這人沉著；加強道德教育，高屋建瓴，則當佳節(jié)大典之際。找出路高瞻遠矚、法律嚴懲幾個角度談起。但我們被“送來”的東西嚇怕了，為讀者指出一條解決問題的思路，沒有拿來的，不自私，討一點殘羹冷炙做獎賞，所以還應(yīng)該給他們留下一點禮品，是我們對待這一出格行為的正確態(tài)度，這是“拋給”的，決勝于考場：不怕閑言碎語；看到榮譽，可以稱之為“送來”，美國的電影，勇猛，高瞻遠矚的見解，我在這里不想舉出實例：個人欲望強烈、政府規(guī)范和引導(dǎo)，許多人看不到這種想象的危害、唾棄

根據(jù)我搜集的一些網(wǎng)站來看，建議看看這個，要做畢業(yè)論文以及畢業(yè)設(shè)計的，推薦一個網(wǎng)站 http://www.lw54.com ，里面的畢業(yè)設(shè)計什么的全是優(yōu)秀的，因為精挑細選的，網(wǎng)上很少有，都是相當不錯的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計，對畢業(yè)論文的寫作有很大的參考價值，希望對你有所幫助。 別的相關(guān)范文很多的，推薦一些比較好的范文寫作網(wǎng)站，希望對你有幫助，這些精選的范文網(wǎng)站，里面有大量的范文，也有各種文章寫作方法，注意事項，應(yīng)該有適合你的，自己動手找一下，可不要照搬啊，參考一下，用自己的語言寫出來那才是自己的。 如果你不是校園網(wǎng)的話，請在下面的網(wǎng)站找：畢業(yè)論文網(wǎng)： http://www.wsdxs.cn 分類很細 欄目很多畢業(yè)論文： http://www.dxsip.com畢業(yè)設(shè)計： http://www.lw54.com/html/sf/lw/2009/0928/146347.html開題報告： http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao/kaitibaogao實習(xí)論文： http://www.lw54.com/html/shixi寫作指導(dǎo)： http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao