根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要，1958年通化師范學(xué)校改為通化師范?？茖W(xué)校，通化師范學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立（通化）第六師范學(xué)校。1978年，通化師范?？茖W(xué)校經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。交通發(fā)達(dá)，通化至丹東鐵路，沈陽(yáng)至白山公路等多條高速公路交叉于通化。
通化師范怎么樣？
通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要，1958年通化師范學(xué)校改為通化師范?？茖W(xué)校，通化師范學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立（通化）第六師范學(xué)校。1978年，通化師范?？茖W(xué)校經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。
學(xué)校始終秉承“崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“靖宇精神建校育人、服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色活校”的辦學(xué)方略，凸顯“一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。
2016年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校占地面積59.50萬(wàn)平方米，建筑面積25.35萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13350.45萬(wàn)元，館藏圖書總量218.09萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有19個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部，3個(gè)校級(jí)科研院所。學(xué)校面向全國(guó)27個(gè)省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制本科生10957人，?？粕?78人，繼續(xù)教育在籍學(xué)生8479人。
現(xiàn)有教職員工796人，專任教師654人，其中具有高級(jí)職稱人員275人，具有博士、碩士學(xué)位人員572人。新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人，有長(zhǎng)白山學(xué)者、長(zhǎng)白山技能名師、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才等優(yōu)秀人才34人，聘用校外高級(jí)專家作為客座教授和兼職教授78人；有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)本科專業(yè)，其中教師教育專業(yè)15個(gè)，非教師教育專業(yè)25個(gè)，兼招專業(yè)10個(gè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個(gè)學(xué)科門類；有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)（歷史學(xué)、物理學(xué)），省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)（歷史學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)），特色專業(yè)6個(gè)（歷史學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)），省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)（生物學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、民俗學(xué)）。
現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門，國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課1門，省級(jí)精品課14門，省級(jí)優(yōu)秀課52門，東西部聯(lián)盟上線慕課1門。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，省級(jí)“卓越工程師”試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地2個(gè)。學(xué)校突出長(zhǎng)白山自然資源和歷史文化研究，擁有省高校人文社科基地、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省特色新型高校智庫(kù)、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級(jí)科研平臺(tái)18個(gè)。
近三年，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、科技部等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)；獲得吉林省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)，吉林省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng)；獲得國(guó)家授權(quán)專利52項(xiàng)。學(xué)校與國(guó)（境）外43所院校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展了交換生、“2 2”、“3 1”、短期交流及帶薪實(shí)習(xí)等多種形式的本科生交流培養(yǎng)項(xiàng)目，先后與英國(guó)格林多大學(xué)合作舉辦視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、與韓國(guó)嶺南大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程專業(yè)、與韓國(guó)清州大學(xué)合作舉辦生物科學(xué)專業(yè)中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目。
目前共派出133名學(xué)生出國(guó)（境）學(xué)習(xí)，現(xiàn)有留學(xué)生學(xué)歷生28名、語(yǔ)言生16名。學(xué)校積極落實(shí)高教強(qiáng)省戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型發(fā)展工作，成立醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群、教師教育專業(yè)集群進(jìn)行轉(zhuǎn)型試點(diǎn)，開(kāi)展藝術(shù)類、食品科學(xué)類大類招生試點(diǎn)。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合，與萬(wàn)通集團(tuán)成立萬(wàn)通商學(xué)院，與九臺(tái)農(nóng)商銀行成立九商會(huì)計(jì)學(xué)院。學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，通過(guò)實(shí)施“映山紅”頂崗支教實(shí)習(xí)計(jì)劃，為教師教育專業(yè)學(xué)生提供為期一年的教育實(shí)習(xí)時(shí)間，提升學(xué)生實(shí)踐能力，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)內(nèi)涵。
通化這座城市怎么樣？
通化這座城市，地理位置非常好。依山傍水，山清水秀，歷史悠久，有很多名勝古跡！但城市建設(shè)方面也存在很多不足，江南風(fēng)景不錯(cuò)。江北，樓距太近。走大街，串小巷，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的地方，很臟很亂。陽(yáng)光億城東南角的那棟樓有損城市形象！五月花大街兩邊的地面破損，給人一種臟兮兮的感覺(jué)。建議五月花北邊的山建成公園更好了！給百姓更多休閑娛樂(lè)的地方！。
吉林通化是一座怎樣的城市？
吉林通化是一個(gè)半山區(qū)，依山傍水的城市。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，物產(chǎn)豐富，文化傳統(tǒng)濃郁，適宜居住的一座北國(guó)山城。通化以醫(yī)藥，葡萄酒為主打產(chǎn)業(yè)，以盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米而聞名全國(guó)，以人參，鹿茸，蛤士蟆聲震國(guó)內(nèi)外，以各種山珍聞名遐邇。交通發(fā)達(dá)，通化至丹東鐵路，沈陽(yáng)至白山公路等多條高速公路交叉于通化。通化還是一個(gè)富有革命傳統(tǒng)的城市，抗日將領(lǐng)楊靖宇曾經(jīng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)于白山黑水之間，殉國(guó)后國(guó)家在通化建了靖宇陵園，此外還有高志航故居。
通化還是一個(gè)旅游城市，集安的將軍墳，好太王碑，丸都山城，輝南的三角龍灣，，柳河的羅通山城遺址等。通化的環(huán)境優(yōu)美，渾江穿城而過(guò)，水質(zhì)經(jīng)過(guò)治理后近年來(lái)可清澈見(jiàn)底。美麗的通化縣獲國(guó)家文明縣，國(guó)家園林縣城，國(guó)家生態(tài)文明示范縣，國(guó)家衛(wèi)生縣城，人在斑馬線，車讓人先行的稱號(hào)。當(dāng)然通化還有不盡人意的地方，這里的物價(jià)高是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，此外醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療技術(shù)也與其它地區(qū)相比還是有差距的。