記錄在哪？酒精擦拭后體表溫度肯定會(huì)稍微降低，這是必然的

體溫計(jì)的水銀不會(huì)自動(dòng)縮回去，或非常慢。所以都是39度

溫度計(jì)顯示25度，白酒的度數(shù)是多少‘25度’。 溫度計(jì)顯示25度白酒的，度數(shù)是多少，如果常溫保存，應(yīng)該是常溫

你好！沒(méi)法測(cè)！僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。

示范園檢查驗(yàn)收時(shí)，幼兒園衛(wèi)生保健工作記錄臺(tái)帳基本包括20類(lèi)，幼兒園衛(wèi)生保健室臺(tái)帳：幼兒服藥記錄、幼兒體檢記錄及體檢表、常用消毒藥品、常用醫(yī)療用品、幼兒園（班級(jí)）消毒記錄、幼兒園衛(wèi)生保健室備品臺(tái)帳設(shè)備備品名稱桌椅藥品柜保健資料柜一般設(shè)備流動(dòng)水或代用流動(dòng)水設(shè)施診察床高壓鍋體重計(jì)——其中兒童考勤登記表、交接班記錄本、家長(zhǎng)聯(lián)系本、班級(jí)用具消毒登記本由班級(jí)教師負(fù)責(zé)填寫(xiě)，以往教師反映不知如何填寫(xiě)或者是填寫(xiě)了卻不規(guī)范，現(xiàn)在就這四本由保教人員填寫(xiě)的臺(tái)帳分別做一講解：一、兒童考勤登記表（表2）填寫(xiě)要求：1、班次：由各班老師統(tǒng)一填寫(xiě)，注明班次的名稱。序號(hào)：按1，2，3，4，……順序填寫(xiě)。2、姓名：按該班實(shí)有兒童姓名分別填寫(xiě)。各班老師上下班交接時(shí)，應(yīng)認(rèn)真實(shí)查出勤兒童總數(shù)。兒童出勤情況，按表下注明符號(hào)填入相應(yīng)格內(nèi)。3、“合計(jì)“項(xiàng)：按上、下午兒童出勤情況人數(shù)據(jù)實(shí)填寫(xiě)在左上方或右下方。出勤天數(shù)：按兒童在園班級(jí)的實(shí)際出勤天數(shù)填寫(xiě)，每月對(duì)每個(gè)兒童出勤情況進(jìn)行小結(jié)。二、交接班記錄本（表4）填寫(xiě)要求：1、班次：由各班老師填寫(xiě)。日期：填寫(xiě)交接班的時(shí)間，記錄月、日。2、在冊(cè)人數(shù)：本班注冊(cè)登記在園的兒童數(shù)。實(shí)到人數(shù)：當(dāng)日實(shí)際到班上的兒童數(shù)。3、請(qǐng)假人數(shù)：由兒童家長(zhǎng)提出口頭或書(shū)面請(qǐng)假的人數(shù)。缺席人數(shù)：未來(lái)幼兒園又沒(méi)有請(qǐng)假的人數(shù)。4、內(nèi)容：應(yīng)記錄向下一班老師要說(shuō)清的主要問(wèn)題。如：生病的兒童、服藥兒童的藥名、劑量及發(fā)生特殊情況的兒童應(yīng)記在內(nèi)。5、交班時(shí)間：指具體交班的時(shí)間，必要時(shí)記錄到小時(shí)、分鐘。簽名：要簽全名以示對(duì)兒童負(fù)責(zé)。6、若全班無(wú)異常情況，應(yīng)注明“全班無(wú)異常情況”。三、家長(zhǎng)聯(lián)系本（表13）填寫(xiě)要求：1、班次：兒童所在班的名稱。日期：與家長(zhǎng)聯(lián)系的具體時(shí)間。2、兒童姓名、家長(zhǎng)姓名：如實(shí)填寫(xiě)即可。3、聯(lián)系方法：如實(shí)填寫(xiě)，如個(gè)別談話、信函、座談會(huì)、電話聯(lián)系等。4、聯(lián)系內(nèi)容：填寫(xiě)與家長(zhǎng)聯(lián)系目的或需要家長(zhǎng)配合解決的問(wèn)題。如①兒童不良的衛(wèi)生習(xí)慣；②體弱兒管理的家園配合；③缺點(diǎn)矯治的家園配合；④兒童身心發(fā)育中出現(xiàn)的問(wèn)題；⑤兒童家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的建議等。5、效果評(píng)價(jià)：判斷效果要看聯(lián)系的內(nèi)容或問(wèn)題是否解決了，是否達(dá)到預(yù)期目的。四、班級(jí)用具消毒登記本（表19）填寫(xiě)要求：1、班次：填寫(xiě)各班的名稱。2、日期：進(jìn)行物品消毒的日期，記錄要求同前。3、不同物品的消毒方法不同，要分別記錄。具體的消毒方法請(qǐng)?jiān)诒硐旅嬗凶⒔猓﹨⒖?。填?xiě)時(shí)只需填寫(xiě)序號(hào)如1、2、3……即可。若使用的方法與此處不同應(yīng)詳細(xì)記錄。4、各種消毒方法的操作要求，每位保教人員應(yīng)做到知曉。

雖然我很聰明，但這么說(shuō)真的難到我了