【留別之望舍弟】宋之問(wèn) 同氣有三人，分飛在此晨。西馳巴嶺徼，東去洛陽(yáng)濱。 強(qiáng)飲離前酒，終傷別后神。誰(shuí)憐散花萼，獨(dú)赴日南春。

何如北地春：企鵝 或者 北極熊

最后一句：何如北地春。古詩(shī)講究對(duì)仗，有明對(duì)暗對(duì)，用梅花暗含嶺南，所以用北地來(lái)對(duì)應(yīng)。

四川[瀘州老窖]一桶天下酒版濃香型38度100ml市場(chǎng)參考價(jià)格:20-50元,

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1桃花潭水 2 廬山 4陽(yáng)關(guān) 8玉門 9黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州

（1）桃花潭水深千尺，（2）不識(shí)廬山真面目（3） 遙遙只隔萬(wàn)重山， （4）西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 （5）朝辭白帝彩云間，（6）獨(dú)孤城外寒山寺，（7）即從巴峽穿巫峽，（8）春風(fēng)不度玉門關(guān)，（9）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

（ 1 ） 水深千尺，不及汪倫送我情。 ____________________ （ 2 ） 不識(shí) 真面目，只緣身在此山中。 ____________________ （ 3 ） 京口瓜洲一水間， 只隔數(shù)重山。 ____________________ （ 4 ） 勸君更盡一杯酒，西出 無(wú)故人。 ____________________ （ 5 ） 朝辭 彩云間，千里江陵一日還。 ____________________ （ 6 ） 城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 ____________________ （ 7 ） 即從 穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。 ____________________ （ 8 ） 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度 關(guān)。 ____________________ （ 9 ） 故人西辭 ，煙花三月下?lián)P州。 ____________________ （ 10 ） 欲把 比西子，淡妝濃抹總相宜。 ____________________

桃花潭

小題1:芳香的樹(shù)林，北歸的大雁，河邊的青草，開(kāi)花的植物（列出兩個(gè)不扣分）（2分）小題1:“春入河邊草，花開(kāi)水上槎”（寫出詩(shī)句1分）以樂(lè)景寫哀情，美麗的早春景物，襯托出游子的孤獨(dú)以及對(duì)親友的思念。早春景物雖然優(yōu)美，可離家遠(yuǎn)行的詩(shī)人沒(méi)有心思去欣賞春天的美好景色；相反地，這美景反而更勾起他的離愁。（分析1分）小題1:表達(dá)出詩(shī)人在旅途中孤獨(dú)寂寞，思念家鄉(xiāng)的情感。（2分） 小題1:本題考查分析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。結(jié)合詩(shī)歌對(duì)“春“的描寫來(lái)分析詩(shī)中表現(xiàn)“早”春氣息的景物有哪些即可。小題1:本題考查鑒賞詩(shī)句中富有表現(xiàn)力的句子的能力。鑒賞詩(shī)句的一般方法為：方法+效果+情感，解答此題時(shí)，根據(jù)“以樂(lè)景寫哀情”這個(gè)方法分析效果，最后寫出作者所表達(dá)的情感即可。小題1:本題考查體會(huì)詩(shī)人情感的能力。結(jié)合這首詞的內(nèi)容以及寫這首詞的背景來(lái)體會(huì)作者的情感即可。

小題1:①反襯。（襯托、以樂(lè)景襯哀情、以樂(lè)景襯悲情也可）（手法1分）用美麗的早春景物，襯托出游子的孤獨(dú)以及對(duì)親友的思念。早春景物雖然優(yōu)美，可離家遠(yuǎn)行的詩(shī)人沒(méi)有心思去欣賞春天的美好景色；相反地，這美景反而更勾起他的離愁。（結(jié)合詩(shī)句分析感情1分）小題2:表達(dá)出詩(shī)人在旅途中孤獨(dú)寂寞、思念家鄉(xiāng)的情感。（1分） 小題1:試題分析：“春入河邊草，花開(kāi)水上槎”是“早春南征”之時(shí)見(jiàn)到的美景，結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容與表達(dá)的感情，尤其是直抒胸臆的句子“東風(fēng)一樽酒，新歲獨(dú)思家”可知，作者的情感是思家的、愁苦的。因此此景恰恰更襯托出詩(shī)人的悲情，即手法是襯托。點(diǎn)評(píng)：寫作手法一般包括用典、聯(lián)想、想象、渲染、象征、抑揚(yáng)結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、襯托 烘托、對(duì)比、照應(yīng)、正側(cè)面描寫、直抒胸臆、借境抒情、托物言志等。小題2:試題分析：根據(jù)“東風(fēng)一樽酒，新歲獨(dú)思家?！眱删渲笔阈匾艿脑?shī)句，并結(jié)合寫作背景“早春時(shí)候，他在離開(kāi)洛陽(yáng)去往南方的路上，寫下這首詩(shī)”即可推斷出表達(dá)了詩(shī)人在旅途中孤獨(dú)寂寞、思念家鄉(xiāng)的情感。點(diǎn)評(píng)：此類題目在做答中要注意，既要理解詩(shī)詞大意，又要尋找明顯的語(yǔ)言標(biāo)志，如時(shí)間、季節(jié)、氛圍、景物特征、寫作的背景等等。

戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來(lái)往，邊塞的秋天里，一只孤雁在鳴叫。從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒(méi)有家無(wú)法探問(wèn)生死。寄的家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒(méi)有停止。賞析：就整體而言，全詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字，抒寫自己聞笛的感受。首句“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”，一個(gè)“暗”字，一方面表達(dá)了喧囂過(guò)后平靜夜嘹亮笛聲傳來(lái)的突然性，像是悄然而無(wú)痕跡的；另一方面照應(yīng)了“誰(shuí)家”，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，這笛聲是從誰(shuí)家飛出來(lái)的？那打動(dòng)了許許多多的聽(tīng)眾而未曾露面的吹笛人又是誰(shuí)？次句“散入春風(fēng)滿洛城”著意渲染笛聲，運(yùn)用了夸張的手法，創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的空間，春風(fēng)駘蕩的夜晚，只有凄清婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)在隨著春風(fēng)飛舞，仿佛無(wú)處不在，無(wú)處不聞。之所以能“滿洛城”，一是寂靜的夜晚，笛子樂(lè)聲清越，穿透力更強(qiáng)；其次則是作者的主觀想象，通過(guò)虛實(shí)結(jié)合，從而突出笛聲的悠揚(yáng)、裊繞，同時(shí)還豐富了詩(shī)中的意象，開(kāi)拓詩(shī)中的意境，為讀者提供廣闊的審美空間，充實(shí)人們的審美趣味。前兩句是鋪排，后兩句則回扣主題。第三句“此夜曲中聞?wù)哿?，是全?shī)詩(shī)眼?！罢哿边\(yùn)用了典故。一說(shuō)是“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情；一說(shuō)是楊柳在春風(fēng)中搖曳不定的姿態(tài)，成了游子眼中難分難舍的代名詞。總之，“折柳”含有惜別懷念之意。早在《詩(shī)經(jīng)》中就用“昔我往矣，楊柳依依”來(lái)表達(dá)離鄉(xiāng)眷戀故土之情。后來(lái)，古人送別時(shí)折柳，盼望親人來(lái)歸也折柳，據(jù)說(shuō)長(zhǎng)安灞橋即為有名的送別之地，或云其地楊柳為送行人攀折殆盡?！墩蹢盍非鷤x惜別，其音哀怨幽咽。晉太康末，京洛流行《折楊柳》歌，有“兵革苦辛”之詞。北朝《折楊柳歌》曰：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝；蹀坐吹長(zhǎng)笛，愁殺行客兒。”大約都是據(jù)曲意填的歌詞。此時(shí)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的詩(shī)人還沒(méi)入睡，倚窗獨(dú)立，眼望明月，耳聽(tīng)笛聲，便是《折柳》曲，陷入了沉思，點(diǎn)染了詩(shī)人濃濃的客愁鄉(xiāng)思。末句“何人不起故園情”就自然而然了，詩(shī)人觸景生情，在寂寞的洛陽(yáng)城，一個(gè)人慢慢品嘗游子思鄉(xiāng)之苦。

　　杜甫<> --------思念親人　　1.舍弟：謙稱自己的弟弟。 2.戍鼓：戍樓上的更鼓。 3.斷人行：指鼓聲響起后，就開(kāi)始宵禁。 4.秋邊：一作“邊秋”，秋天的邊地，邊塞的秋天 5.露從今夜白：指在氣節(jié)“白露”的一個(gè)夜晚。 6.有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生：弟兄分散，家園無(wú)存，互相間都無(wú)從得知死生的消息。 7.長(zhǎng)：一直，老是。 8.達(dá)：到。 9.況乃：何況是。 10. 未休兵：戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束　　作品譯文　　戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來(lái)往，邊塞的秋天里，一只孤雁在鳴叫。從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒(méi)有家無(wú)法探問(wèn)生死。寄的家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒(méi)有停止?！　±畎祝骸洞阂孤宄锹劦选贰　≠p析：　　就整體而言，全詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字，抒寫自己聞笛的感受。首句“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”，一個(gè)“暗”字，一方面表達(dá)了喧囂過(guò)后平靜夜嘹亮笛聲傳來(lái)的突然性，像是悄然而無(wú)痕跡的；另一方面照應(yīng)了“誰(shuí)家”，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，這笛聲是從誰(shuí)家飛出來(lái)的？那打動(dòng)了許許多多的聽(tīng)眾而未曾露面的吹笛人又是誰(shuí)？次句“散入春風(fēng)滿洛城”著意渲染笛聲，運(yùn)用了夸張的手法，創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的空間，春風(fēng)駘蕩的夜晚，只有凄清婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)在隨著春風(fēng)飛舞，仿佛無(wú)處不在，無(wú)處不聞。之所以能“滿洛城”，一是寂靜的夜晚，笛子樂(lè)聲清越，穿透力更強(qiáng)；其次則是作者的主觀想象，通過(guò)虛實(shí)結(jié)合，從而突出笛聲的悠揚(yáng)、裊繞，同時(shí)還豐富了詩(shī)中的意象，開(kāi)拓詩(shī)中的意境，為讀者提供廣闊的審美空間，充實(shí)人們的審美趣味?！　∏皟删涫卿伵?，后兩句則回扣主題。第三句“此夜曲中聞?wù)哿?，是全?shī)詩(shī)眼。“折柳”運(yùn)用了典故。一說(shuō)是“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情；一說(shuō)是楊柳在春風(fēng)中搖曳不定的姿態(tài)，成了游子眼中難分難舍的代名詞?？傊罢哿焙邢e懷念之意。早在《詩(shī)經(jīng)》中就用“昔我往矣，楊柳依依”來(lái)表達(dá)離鄉(xiāng)眷戀故土之情。后來(lái)，古人送別時(shí)折柳，盼望親人來(lái)歸也折柳，據(jù)說(shuō)長(zhǎng)安灞橋即為有名的送別之地，或云其地楊柳為送行人攀折殆盡?！墩蹢盍非鷤x惜別，其音哀怨幽咽。晉太康末，京洛流行《折楊柳》歌，有“兵革苦辛”之詞。北朝《折楊柳歌》曰：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝；蹀坐吹長(zhǎng)笛，愁殺行客兒。”大約都是據(jù)曲意填的歌詞。此時(shí)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的詩(shī)人還沒(méi)入睡，倚窗獨(dú)立，眼望明月，耳聽(tīng)笛聲，便是《折柳》曲，陷入了沉思，點(diǎn)染了詩(shī)人濃濃的客愁鄉(xiāng)思。末句“何人不起故園情”就自然而然了，詩(shī)人觸景生情，在寂寞的洛陽(yáng)城，一個(gè)人慢慢品嘗游子思鄉(xiāng)之苦?！　〈嗽?shī)短短四句，乍看作者是在聞笛，可實(shí)際意義并非如此，而是側(cè)重表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念，這也正是它感人的地方。

什么嗎