走進酒廠數(shù)字報,做數(shù)學

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1,做數(shù)學

填表,橫著填:12.56 62.8 87.92第二行:5 314 471走進生活(1):S=2x3.14x5x18=565.2
我不會~~~但還是要微笑~~~:)

做數(shù)學

2,請問市場上有生產(chǎn)許可證號為XK16030 5431 50VOL滿天香茅臺

這肯定是假的,酒類食品生產(chǎn)許可證號碼不是這樣的,正常是qs+12為數(shù)字或者是sc+12數(shù)字。
價格平時大約在350元左右這種酒是茅臺酒廠大廠產(chǎn)的酒,質量挺好,說味道純正,同事也喝過

請問市場上有生產(chǎn)許可證號為XK16030 5431 50VOL滿天香茅臺珍

3,口袋妖怪島2游戲廳有個看門怎么進去

口袋妖怪版本可不是用數(shù)字來標識的。。。。目測樓主的應該是火紅葉綠版本吧。。。游戲廳那里有個下去的樓梯,其實就是火箭對秘密基地,,你要順著劇情走,按流程挑道館,后面會得到一個鑰匙,之后就可以去了。。。
走這去··

口袋妖怪島2游戲廳有個看門怎么進去

4,個體戶賣散白酒打三個數(shù)字

個體戶賣散酒。打三個數(shù)字?個體戶賣散酒。打三個數(shù)字是∶679。
個人認為是1,7,9。再看看別人怎么說的。
個體戶賣散白酒。打三個數(shù)字865。
個體戶賣白酒,打三個數(shù)字是139

5,走進大觀園猜一數(shù)字

謎底:8?! ⊙刍潄y  yǎn huā liáo luàn  【解釋】繚亂:紛亂。看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清。  【出處】元·王實甫《西廂記》第一本第一折:“似這般可喜娘的龐兒罕曾見,只教人眼花繚亂口難言,魂靈兒飛在半天?!薄  窘Y構】主謂式?!  居梅ā慷嘈稳菔挛锛妬y、繁雜;使人一時看不清楚。一般作謂語、定語、補語?!  菊簟靠潱徊荒茏x作“l(fā)iào”?!  颈嫘巍靠?;不能寫作“瞭”?!  窘x詞】目不暇接、頭昏眼花、撲朔迷離  【反義詞】一目了然  【例句】展覽大廳的工藝品琳瑯滿目;使人~;應接不暇。
三,奇,劉姥姥猜376?。。?/div>

原酒廠的授權下使用原酒廠的條形碼。 3、進口商如向海關申請進口葡萄酒條形碼,那么這瓶進口葡萄酒上標的條形碼就是以“69”開頭,而不是原產(chǎn)國的條形碼。 當然,條形碼也非檢驗葡萄酒真?zhèn)蔚奈ㄒ粯藴?,也有很多國外歷史悠久的酒莊,因為產(chǎn)量較少,他們就不會申請條形碼。因此,消費者在購買葡萄酒的時候一定要提高防范意思,多多學習葡萄酒知識,以降低購買到假酒的機會。 最后,納新紅酒課堂希望大家通過本欄目的學習,都能夠成為紅酒達人。[ 相關下載 ]

7,大學生說的相聲

反義詞 一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” 學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” 老師點點頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!” 學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞?,F(xiàn)在開始?!?老師:“今天天氣很好?!?學生:“今天天氣很壞?!?老師:“到處陽光明媚?!?學生:“到處陰云密布。” 老師:“馬路上人山人海?!?學生:“馬路上空無一人?!?老師:“年輕?!?學生:“年老。” 老師:“站立?!?學生:“躺倒” 老師:“有個年輕人站立在路上。” 學生:“有個年老人躺倒在路上。” 老師:“我撿到一元錢?!?學生:“我丟了一元錢。” 老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” 老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“錯誤?!?學生:“正確?!?老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“我說錯誤。” 學生:“我們說正確?!?老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢?!?學生:“我們聰明?!?老師:“停止!” 學生:“繼續(xù)!” 老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!” 學生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現(xiàn)在你們停止練習!” 學生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續(xù)!天才!” ....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室甲:大家好,誰再跟我喝兩杯?(撞路燈)對不起沒事吧?唉呦。(捂頭) (乙入場) 甲:站住,站住。舉起手來?;仡^。(倒下) 乙:唉,唉,起來,地下涼。 甲:小朋友,你是誰? 乙:我剛下火車準備回家。 甲:擺在你面前兩條路,一是送我回家,二,是送我回家。 乙:你是不是住在酒缸里??? 甲:我剛從酒缸里出來。 乙:好好好,我撐不住你了。唉唉唉,你家到底住那里?。?甲:我家住在黃土高坡。 我的家宅山西,過河還有三百里。 我的家宅東北。 乙:我知道你住那里了, 我們都有一個家,名字叫中國。 甲:對,唱完這首歌,我們就散了。 乙:我們也得散了。 甲:我送你回家吧。 乙:不用了。 甲:那你送我回家。 乙:行… 你身份證呢?我看看你家在那啊。 甲:干什么?我哪有身份證? 乙:那就沒辦法了昂。再見 甲:那個,畢業(yè)證行么? 乙:你還畢業(yè)證,你什么學歷啊? 甲:托兒所。 乙:你可真是喝多了你啊!來來來,坐這兒醒醒酒,一會兒就知道家了。 唉,跟我說說你怎么喝了怎么多酒???! 甲:我沒喝多。 乙:這還沒喝多呢。向你這樣的有十個,就能養(yǎng)活一個酒廠。 甲:你是怎么回事? 乙:我這不剛下火車要回家嗎。 甲:向你這樣的有十個,就能養(yǎng)活一個火車站。大過節(jié)的才回家 乙:我媽在那邊病了,住院了。 甲:你媽住院啦?找我??! 乙:我不是不認識你嗎,還有,我媽她在西藏。 甲:心臟病算什么,腦血栓,植物人不都治好了嗎? 乙:不是心臟,是西藏。 甲:心臟病算什么,腦血栓,植物人不都治好了嗎? 乙:不是心臟是西藏。 甲:我認識一個火車司機,跑青藏鐵路特別猛。唉,我可以坐火車去西藏。 乙:你還想著我媽呢,謝謝你啊! 甲:唉呀,我得干緊回去了。小兔,再見啊?。ㄓ肿猜窡簦Σ黄穑阍趺催€在這兒???! 甲是郭冬臨,乙是邵峰 (可能不完全)
反義詞 一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” 學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” 老師點點頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!” 學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞?,F(xiàn)在開始?!?老師:“今天天氣很好。” 學生:“今天天氣很壞。” 老師:“到處陽光明媚?!?學生:“到處陰云密布?!?老師:“馬路上人山人海?!?學生:“馬路上空無一人?!?老師:“年輕?!?學生:“年老?!?老師:“站立?!?學生:“躺倒” 老師:“有個年輕人站立在路上?!?學生:“有個年老人躺倒在路上?!?老師:“我撿到一元錢?!?學生:“我丟了一元錢?!?老師:“我撿到一元錢,交給老師?!?學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” 老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“錯誤。” 學生:“正確?!?老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“我說錯誤?!?學生:“我們說正確?!?老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢。” 學生:“我們聰明?!?老師:“停止!” 學生:“繼續(xù)!” 老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!” 學生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現(xiàn)在你們停止練習!” 學生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續(xù)!天才!” ....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
噢噢噢噢噢噢噢俄 誒額外臺一句地方話如果同意投入
天大版《文章會》網(wǎng)上只有一個下載,還過期了,找機會相聲廣播再放你錄一下吧(你可以在晚上7點半點播)
甲:大家好,誰再跟我喝兩杯?(撞路燈)對不起沒事吧?唉呦。(捂頭) (乙入場) 甲:站住,站住。舉起手來?;仡^。(倒下) 乙:唉,唉,起來,地下涼。 甲:小朋友,你是誰? 乙:我剛下火車準備回家。 甲:擺在你面前兩條路,一是送我回家,二,是送我回家。 乙:你是不是住在酒缸里??? 甲:我剛從酒缸里出來。 乙:好好好,我撐不住你了。唉唉唉,你家到底住那里??? 甲:我家住在黃土高坡。 我的家宅山西,過河還有三百里。 我的家宅東北。 乙:我知道你住那里了, 我們都有一個家,名字叫中國。 甲:對,唱完這首歌,我們就散了。 乙:我們也得散了。 甲:我送你回家吧。 乙:不用了。 甲:那你送我回家。 乙:行… 你身份證呢?我看看你家在那啊。 甲:干什么?我哪有身份證? 乙:那就沒辦法了昂。再見 甲:那個,畢業(yè)證行么? 乙:你還畢業(yè)證,你什么學歷??? 甲:托兒所。 乙:你可真是喝多了你啊!來來來,坐這兒醒醒酒,一會兒就知道家了。 唉,跟我說說你怎么喝了怎么多酒?。?! 甲:我沒喝多。 乙:這還沒喝多呢。向你這樣的有十個,就能養(yǎng)活一個酒廠。 甲:你是怎么回事? 乙:我這不剛下火車要回家嗎。 甲:向你這樣的有十個,就能養(yǎng)活一個火車站。大過節(jié)的才回家 乙:我媽在那邊病了,住院了。 甲:你媽住院啦?找我??! 乙:我不是不認識你嗎,還有,我媽她在西藏。 甲:心臟病算什么,腦血栓,植物人不都治好了嗎? 乙:不是心臟,是西藏。 甲:心臟病算什么,腦血栓,植物人不都治好了嗎? 乙:不是心臟是西藏。 甲:我認識一個火車司機,跑青藏鐵路特別猛。唉,我可以坐火車去西藏。 乙:你還想著我媽呢,謝謝你啊! 甲:唉呀,我得干緊回去了。小兔,再見?。。ㄓ肿猜窡簦Σ黄?,你怎么還在這兒啊?! 甲是郭冬臨,乙是邵峰 (可能不完全)

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