推銷的定義。然后就繞著這個，寫再加點自己的論點。應該不會差的 呵呵

啤酒的服務和品評實訓小結 （要點）一、實訓概述、實訓任務的完成情況二、實訓態(tài)度、實訓紀律等三、不足、改進方向

摘要寫的有點象前言，要結合自己的報告來寫，如：我在實習單位做……，本實習報告介紹了……，總結了……哪些方面的收獲

再要就是鋪墊，有啟下作用，要簡潔，不能太啰嗦

1.當今社會對于人才的饑渴、就業(yè)壓力競爭的加劇。2.實習的背景，如響應國家、學校號召，加強鍛煉自身能力3.實習單位、職位內容簡介4.自己的簡單感悟，引出下文

前言一般是描述大概內容以及引起下文的，要簡潔明了，無需太多

實習報告的引言一般寫的是實習的目的和意義，同時可以加上實習任務的簡單描述。

嗯 不需要引言的，我剛剛寫過。只要在開頭寫四個大字“實習報告”就可以啦！你是應屆生嗎？記得還要封面！嗯 就很簡單的說說你在實習單位的學習過程。像寫作文似的~~~呵呵 祝你畢業(yè)順利喔~！

這有一個網(wǎng)址，你打開看看有沒有幫助輕化工程認識實習報告_百度文庫http://wenku.baidu.com/link?url=rZCTjD7w2ih2qSjtxU5Gn0CKRTF5Ik4WdJV8ADiUS_nOK5ghxhmWaeKP5mVymBBgRlnooQfBO_EC-7gymPIIv5EMZv_kdqPEmOuGyaLC1By

任務占坑

1．標題：三種寫法。　?、贅祟}是文章標題的寫法（如：《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥”》，《某某市蔬菜的品種結構問題》，《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》）。 ②標題是類似于公文標題的寫法（如：《某鋼廠技術供應處實行經(jīng)濟責任制調查》、《關于農(nóng)村信用社業(yè)績的調查報告》、《對內蒙古生態(tài)移民面臨問題的調查》）。 ③正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調查的事件或范圍。(如：《 振興經(jīng)濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調查》。)　　2．署名：標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級?！　?．正文：由兩個部分構成，即前言、調查報告的主體。 1.3.1 前言：扼要說明調查的目的、時間、地點；對象或范圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什么。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。 1.3.2 調查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。一般把調查的主要情況、經(jīng)驗或問題歸納為幾個問題，分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心，加上序碼來表明，或加上小標題來提示、概括這部分的內容，使之眉目清楚。　　調查報告一般由標題和正文兩部分組成?！　。ㄒ唬祟}。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。　?。ǘ┱?。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。 復制的

調查報告模板: ## ##廣播電視大學開放教育畢業(yè)生追蹤調查報告 目錄 摘要: 關鍵詞: 前言 一、調查背景 1.人才培養(yǎng)模式改革情況 2.試點專業(yè)開設情況 3.試點招生規(guī)模情況 4.畢業(yè)生情況 5.其它 二、畢業(yè)生追蹤調查目的 1.通過追蹤畢業(yè)生的質量，檢查是否達到培養(yǎng)目標 2.通過畢業(yè)生的單位調查，了解社會對電大的評價和培養(yǎng)人才的需求 3.通過調查，了解畢業(yè)生對學校教學等各方面的意見 4.深入教學改革，調整教學方案，逐步達到試點項目的目標 5.其它 三、畢業(yè)生追蹤調查的實施過程 1. 組織、人員、經(jīng)費的落實 2. 實施方案 3. 實施過程 4. 調查表數(shù)據(jù)處理 5. 座談記錄的整理 四、抽樣調查方案及實施 6. 抽樣方案 7. 實施中的調整 8. 抽樣調查實施情況 五、調查結果與分析 (一) 中央電大要求調查專業(yè)的分析 1.調查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表 2.每一級數(shù)據(jù)的分析 3.專業(yè)比較分析 4.地區(qū)比較分析 5.畢業(yè)年度比較分析 6.其它 (二) 自行組織調查專業(yè)的分析 1.調查統(tǒng)計數(shù)據(jù)表 2.每一級數(shù)據(jù)的分析 3.專業(yè)比較分析 4.地區(qū)比較分析 5.畢業(yè)年度比較分析 6.其它 (三)訪談等活動分析 (四)本省辦學特點、特色的分析 六、相關分析(自定) 1.畢業(yè)生不同背景情況的分析 2.教學改革與畢業(yè)生評價的分析 3.培養(yǎng)人才與畢業(yè)生質量的分析 4.其它 七、畢業(yè)生追蹤調查的結論 (一)中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目是否成功 (二)遠程開放教育能否持續(xù)開展 1.培養(yǎng)出的畢業(yè)生是否達到培養(yǎng)目標 2.培養(yǎng)出的畢業(yè)生是否適應社會需要 3.教學改革的效果和問題 八、總結 1.用人單位意見 2.畢業(yè)生自評意見 3.畢業(yè)生對學校的意見 4.本省電大特點 5.信度、效度檢驗 九、問題的討論 十、建議 十一、參考文獻 十二、附錄 十三、致謝

1.當今社會對于人才的饑渴、就業(yè)壓力競爭的加劇。2.實習的背景，如響應國家、學校號召，加強鍛煉自身能力3.實習單位、職位內容簡介4.自己的簡單感悟，引出下文