1，宣傳白酒的經(jīng)典語錄
1. 如果一個人把生活興趣全部建立在愛情那樣暴風雨般的感情沖動上，那是會令人失望的。—— 居里夫人
門鈴響起、打開門一看，原來是多年不見的老同學、心里不禁感嘆。:“哎、你都已經(jīng)淪落到做快遞了”老同學拍了怕我肩膀、看了看我那有點耀眼的門說：“你是怎么把門裝到橋洞上的”？
2，酒水活動宣傳要有激勵人心打動人心的宣傳語
要有激勵人
誰喝誰牛B，誰喝誰有錢！
恭喜XX 喜提XX酒一桶
美酒雖好可不要貪杯啊
你好！沒必要 想喝的 貨想品嘗的 自然會 買 只有給他介紹什么酒 什么牌子的 好不好喝的問題就行了僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
3，給酒想一句膾炙人口的廣告詞
第一套：請宋丹丹用她標準的東北腔（或找人模仿）說：東北老窖，老窖中的戰(zhàn)斗機，噢耶！第二套：神州在東，豪放為北，傳承至老，密藏于窖——東北老窖。第三套：大廈崛于東北，好酒貯于老窖。
酒鄉(xiāng)路穩(wěn)亦常至 它處不堪行 東北老窖 帶我回家
感情深了 整兩中 給我的感覺很溫暖一個人喝也會有朋友聚會的感覺春節(jié)更有影響力。
來自東北的酒
吶~先出現(xiàn)一個古代酒窖，然后配詞：“千年酒，醉人心?！比缓筇浆F(xiàn)代，一人拿個酒瓶，說：“萬年窖，人回味?！备窀窬筒灰?/div>
東北老窖酒,值得醉一宿(XIU,四聲)
4，關于酒的廣告語或者贊美詞句
茅臺啤酒,啤酒中的茅臺
語文這一科目與其他所有的科目不論理科文科，都不一樣。語文不是只背就可以的，是積累。從小學到初中，再到高中。積累的知識很多很多?？梢哉f小學是字，詞，句的積累，這些是基礎；初中在基礎之上去理解，但主要是訓練應用；高中和初中一樣，也是訓練應用。不過為什么初中應用，高中也應用呢？可以這樣回答你，學習語文就是為了更好的表達自己的思想。不知道這樣說有沒有給你啟發(fā)。所以，初中是一個階段，而高中同樣是一個階段，甚至高中訓練的是社會的實際表達。語文成績努力還是提不高成績，為什么？那就是不了解語文學了做什么。給你個鏈接關系：拼音——字——詞（理解意思）——句(理解意思）——段（表達，理解，分析）以上為考試第一部分。相關的知識有：語音，漢字，詞匯，句子，修辭等。（還有少數(shù)閱讀小知識，但是閱讀也是由第一部分“進化的”。）段后面就是寫作了。就是中心思想的表達，不論是寫什么文章，都有要表達的思想，即使是說明文，也要知道寫什么！這就是表達與理解?？荚嚨牡诙糠帧Ｏ嚓P的知識有：文言，閱讀，文學常識，寫作。熟語積累，如：楹聯(lián)，成語，格言，諺語，慣用語，歇后語，新詞與流行語，廣告語，中外神話傳說人物，校園贈言等。（可以說這是提高語文成績的一大重點。）可以將熟語放在第一部分里，因為熟語是字詞句的升級表現(xiàn)。請記??！學習語文并非只是課本的知識！?。∑綍r生活中和閱讀課外作品時重在理解，然后除開老師的作業(yè)與學習，就要有一個安排。每天10分鐘到20分鐘就夠了?，F(xiàn)在回到你的問題。以上那些是為了讓你明白語文的構成。最后告訴你，提高語文成績，那么，請你學會積累，無時無刻不在積累。建議：去新華書店買一本高中語文的教材知識，名字不一定是什么，但是一定是要高中語文的，即使你是初中生也無妨?；丶矣心康目础２灰?，放松著心情看就可以。十個人有九個人不知道放松著看任何書能記住95%。還有，讀書要特別注重積累詞匯，并且熟練的運用在自己寫作中。再告訴你一個讀書的技巧。就是5分鐘一循環(huán)看書，從第一頁看到5分鐘后，不要繼續(xù)看，返回第一頁用1到2分鐘重看一邊，然后回到剛才的看到的地方繼續(xù)讀，5分鐘后再回到剛才停下的地方，而并非第一頁。以此類推，看到30分鐘后。也就是總共看書到30分鐘時，停下來，將所有看過的內(nèi)容重新看一遍。記住不要刻意的去背，記憶的特性是重復閱覽。這是科學的。（用在其他科目上依舊可以，特別是單詞。）
這茅臺酒喝了腰不酸了 腿不疼了 連呼吸也不跳了 不雷人不叫廣告
80年茅臺真系好.
法國路易十三當然送老母！
