大概600多

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家里老人愛喝湘泉，準(zhǔn)備買些。說是官方的，但寫著北京什么什么公司，明明是湖南的酒，還是在湖南買放心。

應(yīng)該是假酒 現(xiàn)在官方什么的都是騙子 都是黑錢的再看看別人怎么說的。

海鷗會(huì)死：爺爺，你怎么啦？我們是不是不乖，你生氣了？對不起。爺爺，你不要不理我們！爺爺，爺爺。

海鷗傷心了，老人，我們的親人，你在哪

爺爺，你怎么了，怎么不動(dòng)了?我們做錯(cuò)什么了什么?快說話呀

爺爺,你在哪兒,我們還等著你的餅干丁呢?在哪兒!快回來!

老爺爺，謝謝你這么多些年對我們的關(guān)心，我們不會(huì)忘了你，你的一舉一動(dòng)將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，即使你以在天堂。 老爺爺，我們很想你，很想你，我們還會(huì)經(jīng)常想起我們之間發(fā)生的事的，我們還會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，我們還希望你再喂我們食物，再叫一次我們的名字，再看我們飛翔，再...... 我們想你，想你...... 還有可以這樣寫：他們可能會(huì)說：“老人啊！你怎么現(xiàn)在就走了呢，這一個(gè)星期來，您都沒有來，我們都很想念你，但是...但是沒想到，那時(shí)的見面竟是永別~在過去的十多年里，你為我們付出了多少，四元五角的餅干，你毫不吝惜的買給我們，可..可是你自己呢，唯一的一個(gè)奢侈品居然只是兩毛錢一包 的金沙江香煙。老人，走在天堂的路上，要開心，即使你走了，但是我們還是知道，您會(huì)在天堂看著我們成長，這個(gè)期限是，永遠(yuǎn)....走好，老人！”

一畝泉酒，注冊于1959年。以甘冽的一畝泉水，結(jié)合北派小窖古法，歷經(jīng)數(shù)十載工藝積淀，醞釀出醇厚綿甜的獨(dú)特品味，成為保定一代人的珍貴記憶。一畝泉酒，在還原北派小窖工藝的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代科技精釀而成。經(jīng)由適溫堆積，長期發(fā)酵，數(shù)載存儲(chǔ)，使得酒體豐滿醇厚，酒香馥郁優(yōu)雅。入口綿柔醇和，韻繞舌尖；落喉舒適甜爽，余味悠然，堪稱北派小窖工藝的典范之作。 一畝泉酒業(yè)有限責(zé)任公司成立于2010年12月6日，是一家與保定酒業(yè)有限責(zé)任公司合資創(chuàng)建的專業(yè)化白酒銷售企業(yè)，擁有“一畝泉”、“老保定”、“古蓮春”三大白酒優(yōu)勢品牌。 一畝泉酒業(yè)將以振興保定地產(chǎn)歷史白酒品牌為己任，以成功打造“一畝泉”和“古蓮春”兩個(gè)核心品牌為企業(yè)的終極戰(zhàn)略，通過五年時(shí)間將一畝泉酒業(yè)打造成為保定市區(qū)域酒第一品牌，并立足保定走向全省，成為在河北省范圍內(nèi)有較強(qiáng)影響力的白酒品牌和企業(yè)。

我喝過一畝泉1959，總的來說口感不錯(cuò)，喝完不口干，也不上頭，而且還是咱保定自己產(chǎn)的酒，可以喝。

包裝設(shè)計(jì)什么都挺不錯(cuò)的 比較新穎 保定地產(chǎn)酒 老品牌

你好！我喝過那個(gè)酒，我朋友就是那廠的。我上次喝的是他那12年的，酒喝著不賴，挺柔的。這酒好像是11年才上市的……想要的話，我可以幫你聯(lián)系希望對你有所幫助，望采納。

中國特有的一種蒸餾酒。世界八大蒸餾酒（白蘭地Brandy、威士忌Whisky、伏特加Vodka、金酒Gin、朗姆酒Rum、龍舌蘭酒Tequila、日本清酒Sake、中國白酒Spirit）之一。由淀粉或糖質(zhì)原料制成酒醅或發(fā)酵醪經(jīng)蒸餾而得。又稱燒酒、老白干、燒刀子等，解放后稱為白酒。酒質(zhì)無色（或微黃）透明，氣味芳香純正，入口綿甜爽凈，酒精含量較高，經(jīng)貯存老熟后，具有已酯類為主體的復(fù)合香味。以曲類、酒母為糖化發(fā)酵劑，利用淀粉質(zhì)（糖質(zhì)）原料，經(jīng)蒸煮、糖化、發(fā)酵、蒸餾、陳釀和勾兌而釀制而成的各類酒。

38度白酒放了12年還能喝。 補(bǔ)充： 白酒?的標(biāo)準(zhǔn)定義是：以糧谷為主要原料，以大曲、小曲或麩曲及酒母等為糖化發(fā)酵劑，經(jīng)蒸煮、糖化、發(fā)酵、蒸餾而制成的蒸餾酒。又稱燒酒、老白干、燒刀子等。酒質(zhì)無色（或微黃）透明，氣味芳香純正，入口綿甜爽凈，酒精含量較高，經(jīng)貯存老熟后，具有以酯類為主體的復(fù)合香味。以曲類、酒母為糖化發(fā)酵劑，利用淀粉質(zhì)（糖質(zhì)）原料，經(jīng)蒸煮、糖化、發(fā)酵、蒸餾、陳釀和勾兌而釀制而成的各類酒。而嚴(yán)格意義上講，由食用酒精和食用香料勾兌而成的配制酒則不能算做是白酒，而應(yīng)該稱之為含有酒精的飲料。 白酒不同于黃酒、啤酒和果酒，除了含有極少量的鈉、銅、鋅，幾乎不含維生素和鈣、磷、鐵等，所含有的僅是水和乙醇(酒精)。傳統(tǒng)認(rèn)為白酒有活血通脈、助藥力、增進(jìn)食欲、消除疲勞，陶冶情操，使人輕快并有御寒提神的功能。飲用少量低度白酒可以擴(kuò)張小血管，可使血液中的含糖量降低,促進(jìn)血液循環(huán)，延緩膽固醇等脂質(zhì)在血管壁的沉積，對循環(huán)系統(tǒng)及心腦血管有利。?

人們?nèi)鐗舫跣?，立刻不惜重金買來幾十條野狼放入林中。同時(shí)也組織起數(shù)十隊(duì)醫(yī)療小組，火速治療林中的病鹿。人們還買來許多樹苗，種在了凱巴伯森林里。過了幾年，凱巴伯森林又呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象……鹿群恍然大悟，它們悟到了狼是多么的重要。如果沒有狼，它們會(huì)在森林中過多的繁殖，導(dǎo)致森林發(fā)生饑荒。而它們自己也會(huì)因?yàn)閭魅静《鴨拭谒鼈兊募覉@——?jiǎng)P巴伯森林里……狼群感慨萬分，它們感慨道：如果人類不醒悟過來，凱巴伯森林將成為一片寸草不生的荒地。我們也不可能見到這春意盎然的景象。人類，我們相信你們不會(huì)再次破壞我們的生態(tài)平衡——生物鏈了……

通?？梢赃@樣:以"人們?nèi)鐗舫跣?開頭,先簡述人們、鹿群、狼群的利害關(guān)系.再建個(gè)保護(hù)區(qū),暢想一下未來

人們?nèi)鐗舫跣?，立刻不惜重金買來幾十條野狼放入林中。同時(shí)也組織起數(shù)十隊(duì)醫(yī)療小組，火速治療林中的病鹿。人們還買來許多樹苗，種在了凱巴伯森林里。過了幾年，凱巴伯森林又呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象……鹿群恍然大悟，它們悟到了狼是多么的重要。如果沒有狼，它們會(huì)在森林中過多的繁殖，導(dǎo)致森林發(fā)生饑荒。而它們自己也會(huì)因?yàn)閭魅静《鴨拭谒鼈兊募覉@——?jiǎng)P巴伯森林里……狼群感慨萬分，它們感慨道：如果人類不醒悟過來，凱巴伯森林將成為一片寸草不生的荒地。我們也不可能見到這春意盎然的景象。人類，我們相信你們不會(huì)再次破壞我們的生態(tài)平衡——生物鏈了…… 狼感慨萬分：當(dāng)初，人們是那么的討厭我們！我們雖然吃鹿，可吃的多數(shù)是病鹿呀！這樣就不會(huì)讓生病的鹿把病傳染開來，同時(shí)，又控制了他們的數(shù)量，也就不會(huì)讓他們發(fā)展的太快而把森林給毀了呀！其實(shí)，我們也是很有用的呀！我們被傷害，是多么地冤枉呀！

狠感慨萬分：當(dāng)初，人們是那么的討厭我們！我們雖然吃鹿，可吃的多數(shù)是病鹿呀！這樣就不會(huì)讓生病的鹿把病傳染開來，同時(shí)，又控制了他們的數(shù)量，也就不會(huì)讓他們發(fā)展的太快而把森林給毀了呀！其實(shí)，我們也是很有用的呀！我們被傷害，是多么地冤枉呀！

18課狼和鹿。 整個(gè)森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。緊接著，更大的災(zāi)難降臨了。疾病相妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩”此時(shí)，人們、鹿群、狼群分別會(huì)怎么想呢？ 人們?nèi)鐗舫跣崖谷夯腥淮笪?狼群感慨萬分……我只能寫這些了，你自己在想把。

人民醒來了，看見這樣的念頭。心里不經(jīng)想起了25年的戰(zhàn)爭，變成了這樣。

對課文做批注時(shí)應(yīng)該注意：一面讀書一面用筆把書上重要的地方劃出來,或者做上各種各樣的記號(如:三角號，圓點(diǎn)等)，便于找出重點(diǎn)，加深印象。你如果對文章的觀點(diǎn)材料有疑問，可以在頁邊的空白處畫上“?”號，或者加上旁注和眉批。對那些比較長的段落，還可以用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出層次，使其眉目清楚，條理系統(tǒng)，便于復(fù)習(xí)和記憶。牛和鵝這篇課文的批注可以這樣寫：文章故事性強(qiáng)，是一篇語言生動(dòng)、童趣十足、又蘊(yùn)含一定哲理的文章。尤其是描寫“我”被鵝追趕這一部分時(shí)，作者將鵝的神氣十足、膽大妄為，以及“我”的狼狽不堪、慌忙逃竄通過對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫，通過對鵝的動(dòng)作的傳神描寫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。最后，告訴我們看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。擴(kuò)展資料：牛和鵝課文句子賞析：1、大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人?！按蠹叶颊f”毫無疑問說得是對的，所以“我們都相信”也在情理之中，毋庸置疑。兩個(gè)表示因果關(guān)系的分句，分別說出了牛和鵝對人的態(tài)度及其原因。簡潔明了，對比鮮明，為下文做了鋪墊。2、我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圈子才敢走過去?！巴耆珒蓸印币辉~的轉(zhuǎn)折體現(xiàn)了“我們”對鵝的態(tài)度與對牛的態(tài)度的不同，過渡、銜接非常自然；兩個(gè)“才敢”表現(xiàn)了“我們”特別害怕鵝。3、我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我嚇得腳也軟了，更跑不快。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。從“馬上都不說話了”“貼著墻壁”“悄悄地走過去”中可以看出“我們”走路很輕、很慢，可見“我們”很害怕。有動(dòng)作描寫和心理描寫。4、鵝聽見了，就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過來；還伸長脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好像在它眼里根本沒有我們這些人似的。從“豎起頭”“看了看”“爬到”“走過來”“伸長”“叫著”“撲打著”這一連串的動(dòng)作中可以看出鵝見到“我們”時(shí)一副傲慢神氣、目中無人的樣子，生動(dòng)、形象，用詞準(zhǔn)確。5、這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放?！芭芰诉^來”“趕上”“張開”“咬住”“拉住”這一連串的動(dòng)作再加上“啪嗒啪嗒”的跑步聲和“吭吭”的叫聲更突出了鵝的氣焰囂張，根本不把“我”放在眼里。6、它用全身的力量拖我，啄我，扇動(dòng)翅膀來撲打我，我?guī)缀醣凰系沽恕驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小，只不過跟它一樣高呢！“拖”“啄”“撲打”寫出了鵝對弱小的“我”越來越殘暴了，它無視“我”的哭叫，反而更兇，也可以看出“我”當(dāng)時(shí)的膽怯和無助。7、它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)呀！這句話是在告訴我們不管別人怎么看待我們，只要我們自己能夠正確地、全面地看待問題，分析問題，就會(huì)正確地認(rèn)識(shí)生活。

前往百度APP查看回答牛和鵝的批注應(yīng)該用筆把書上重要的地方劃出來，或者做上各種各樣的記號，便于找出重點(diǎn)，加深印象。如果對文章的觀點(diǎn)材料有疑問，可以在頁邊的空白處畫上“？”號，或者加上旁注和眉批。對那些比較長的段落，還可以用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出層次，使其眉目清楚，條理系統(tǒng)，便于復(fù)習(xí)和記憶。牛和鵝這篇課文故事性強(qiáng)，是一篇語言生動(dòng)、童趣十足、又蘊(yùn)含一定哲理的文章。尤其是描寫“我”被鵝追趕這一部分時(shí)，作者將鵝的神氣十足、膽大妄為，以及“我”的狼狽不堪、慌忙逃竄通過對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫，通過對鵝的動(dòng)作的傳神描寫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。最后，告訴我們看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。

認(rèn)真讀一讀任大霖的《牛和鵝》，一定會(huì)讀得津津有味，因?yàn)檫@篇文章故事性強(qiáng)，是一篇語言生動(dòng)、童趣十足，同時(shí)蘊(yùn)含了一定生活哲理的文章。文中描寫“我”被鵝追趕的部分，將鵝的神氣十足、膽大妄為，以及“我”的狼狽不堪、慌忙逃竄描寫得活靈活現(xiàn)。對人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫，對鵝的動(dòng)作傳神的描寫，給讀者留下了深刻的印象。而金奎叔的出場，不僅“救”了“我”，他的話，還讓“我”懂得了該以怎樣的立場看待周圍的事物。

一、課文你讀準(zhǔn)、讀熟練了嗎？ 家長簽字（ ） 二、詞句積累： 1．拼一拼、寫一寫。 dà ɡài rě nù kuànɡ qiě zhù wēi zhanɡ tuō qī fu bái ? jiē chù xià ɡuì chí tánɡ zhuó ɡē bei 2.請為下面的易錯(cuò)音注音。 刮皮 3.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。 無緣無故： 束縛：______________________________________________________________ 三、本課中，寫我們不怕牛而怕鵝的原因和表現(xiàn)是第________到_______自然段；集中寫“我”怕鵝的一件事是第_______到_______自然段；經(jīng)過這件事“我”不怕鵝了是第_____到______自然段。 四、請嘗試概括課文的主要內(nèi)容： 五、文章結(jié)尾處說道：直到現(xiàn)在，我還記著金奎叔的話。金奎叔說了什么？你是怎么理解金奎叔說的這句話的？

文章故事性強(qiáng)，是一篇語言生動(dòng)、童趣十足、又蘊(yùn)含一定哲理的文章。尤其是描寫“我”被鵝追趕這一部分時(shí)，作者將鵝的神氣十足、膽大妄為，以及“我”的狼狽不堪、慌忙逃竄通過對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫，通過對鵝的動(dòng)作的傳神描寫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。最后借助金奎叔的話，告訴我們看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。