1,有感人的男女愛情故事嗎短篇噶
我空間有幾個(gè)感人文章 http://user.qzone.qq.com/506315992 絕對(duì)不是廣告
有,
說給你聽,
很冷的時(shí)候,男朋友不在身邊,女孩子對(duì)男朋友說,
男生回答,你等我一下!
不一會(huì)跑到女孩身邊,。
把女孩抱在身邊
用自己的體溫,溫暖女孩
2,風(fēng)雨同舟的故事
風(fēng)雨同舟的故事 春秋戰(zhàn)國時(shí),吳國和越國連年交戰(zhàn),兩國的人民也都將對(duì)方視為仇人.有一次,碰巧吳國人和越國人共乘一條船過河.開始時(shí),他們相互都不理睬對(duì)方.當(dāng)船行至河心時(shí)狂風(fēng)驟起,驚濤駭浪撲面而來,渡船隨時(shí)都有被吞沒的危險(xiǎn).在巨大的風(fēng)浪面前,他們忘記了仇恨,互相幫助,就像一家人一樣.由于他們齊心協(xié)力,終于使渡船平安到達(dá)對(duì)岸.
3,簡介致我們終將逝去的青春的故事
自喻為“玉面小飛龍”的鄭微,洋溢著青春活力,心懷著對(duì)鄰家哥哥--林靜濃濃的愛意,來到大學(xué)??墒钱?dāng)她聯(lián)系林靜的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)出國的林靜并沒有告訴她任何消息。生性豁達(dá)的她,埋藏起自己的愛情,享受大學(xué)時(shí)代的快樂生活。卻意外地愛上同學(xué)校的陳孝正,板正、自閉而又敏感、自尊的陳孝正卻在畢業(yè)的時(shí)候又選擇了出國放棄了鄭微。 幾年后,林靜和陳孝正都出現(xiàn)在鄭微面前,而工作后的鄭微也糾葛在工作、感情甚至陰謀之中。鄭微感情的天平,會(huì)傾向于哪一個(gè)呢?
4,需要一篇取長補(bǔ)短的故事
有一天,大象和螞蟻發(fā)生了一場爭論,他倆都認(rèn)為自己的力氣比對(duì)方大。大象指著一棵大樹對(duì)螞蟻說:“你能拔起這棵樹嗎?”螞蟻無能為力,大象就用鼻子把樹連根拔起。螞蟻?zhàn)叩揭黄萑~前,對(duì)大象說:“你能搬動(dòng)這片草葉嗎?”大象無論如何也不能用鼻子卷起地上的草葉,而螞蟻卻能背起草葉輕松自如地走動(dòng)。最后,他們請(qǐng)?zhí)焐駚碓u(píng)判。天神聽了他們各自訴說的理由,也無法判斷誰的力氣大。 猴子和大象都想吃到河對(duì)岸樹上的果子。猴子苦于無法過河,大象則苦于無法摘果。雙方協(xié)商后想出了個(gè)辦法:大象馱猴子過河,過河后,猴子上樹摘果。結(jié)果它們都吃到了果子。
5,戴珍珠耳環(huán)的少女背后的故事
《戴珍珠耳環(huán)的少女》是荷蘭黃金時(shí)代巨匠維米爾的代表作,是一幅小小的油畫,比八開紙大不了多少,油彩都已經(jīng)干得開裂,但就是這樣一幅看似不起眼的小畫,卻使得許多文人墨客、游人看客在畫前欲走不能,是什么在震撼他們的心靈?就是畫中的主人公———一位戴珍珠耳環(huán)的少女。
畫中少女的驚鴻一瞥仿佛攝取了觀畫者的靈魂。維米爾在這幅畫中采用了全黑的背景,從而取得了相當(dāng)強(qiáng)的三維效果。黑色的背景烘托出少女形象的魅力,使她猶如黑暗中的一盞明燈,光彩奪目。畫中的少女側(cè)著身,轉(zhuǎn)頭向我們凝望,雙唇微微開啟,仿佛要訴說什么。她閃爍的目光流露殷切之情,頭稍稍向左傾側(cè),仿佛迷失在萬千思緒之中。少女身穿一件樸實(shí)無華的棕色外衣,白色的衣領(lǐng)、藍(lán)色的頭巾和垂下的檸檬色頭巾布形成鮮明的色彩對(duì)比。
維梅爾在畫中使用平凡、單純的色彩和有限的色調(diào)范圍,然后用清漆取得層次和陰影的效果。這幅畫另一個(gè)矚目之處,是少女左耳佩戴的一只淚滴形珍珠耳環(huán),在少女頸部的陰影里似隱似現(xiàn),是整幅畫的點(diǎn)睛之筆。珍珠在維梅爾的畫中通常是貞潔的象征,有評(píng)論家認(rèn)為這幅畫很可能作于少女成婚前夕。
畫中少女的氣質(zhì)超凡出塵,她心無旁鶩地凝視著畫家,也凝視著我們。欣賞這幅畫時(shí),觀者會(huì)很輕易地融化在這脈脈的凝望中,物我兩忘。荷蘭藝術(shù)評(píng)論家戈施耶德認(rèn)為這是維梅爾最出色的作品,是“北方的蒙娜麗莎”?!睹赡塞惿奈⑿Α返镊攘驮谟谒纳衩兀瑹o人知曉這個(gè)女子到底為何能散發(fā)出如此恬靜的微笑,而畫家又是在怎樣的心情下畫下了這樣的作品。