開題報(bào)告是畢業(yè)論文的正式開始。一篇畢業(yè)論文，形式上要經(jīng)過開題報(bào)告、中期考核、論文答辯3個(gè)階段。

開題報(bào)告開的就是你畢業(yè)論文準(zhǔn)備要寫的題目主要用來闡述你為什么要開這個(gè)題，以及開這個(gè)題的學(xué)術(shù)背景和應(yīng)用前景等還有就是你的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、做法、結(jié)果以及日程安排

論文大綱青島啤酒股份有限公司的營銷戰(zhàn)略組合分析一 引言1青島啤酒股份有限公司現(xiàn)有的營銷戰(zhàn)略組合2選題的意義二 青島啤酒股份有限公司的營銷戰(zhàn)略組合分析1青啤不同產(chǎn)品的定價(jià)及與市場(chǎng)同等產(chǎn)品的比較2青啤的銷售渠道3青啤的促銷活動(dòng)4青啤的市場(chǎng)影響力5各營銷戰(zhàn)略的組合效果以及為企業(yè)贏得的利益三 通過對(duì)青島啤酒股份有限公司的營銷戰(zhàn)略組合分析，總結(jié)它的經(jīng)驗(yàn)并給出建議和設(shè)想

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開題報(bào)告一般都是有具體的格式的啊，按照格式發(fā)揮就差不多了。一般格式如下：第一部分是立論依據(jù)，其中包括課題來源、選題依據(jù)和理論的背景；課題研究目的、理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值第二部分是文獻(xiàn)綜述，其中包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)；所閱文獻(xiàn)的的查閱范圍及手段、參考資料第三部分是研究內(nèi)容、技術(shù)路線和創(chuàng)新點(diǎn)，其中包括主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵技術(shù)；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)施方案及可行性分析；論文的創(chuàng)新點(diǎn)第四部分是研究基礎(chǔ)，包括研究的條件和實(shí)驗(yàn)條件和經(jīng)費(fèi)來源等；最后一部分就是工作計(jì)劃的安排了。論文模版一般就是摘要、目錄，然后是論文主要內(nèi)容，最后寫總結(jié)和心得體會(huì)。

開題報(bào)告主要是對(duì)你即將開始的課題做一個(gè)簡單的綜述，應(yīng)該有PPT和綜述兩個(gè)部分。PPT簡單的介紹一下的的研究背景和你將來如何一步一步開展課題，包括預(yù)期困難等。綜述主要是PPT的詳細(xì)版。

這個(gè)每個(gè)學(xué)校好像存在差異吧！文理科的論文格式也有所不同！

其中包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。一般格式如下： 第一部分是立論依據(jù)；擬采取的研究方法開題報(bào)告一般都是有具體的格式的啊，包括研究的條件和實(shí)驗(yàn)條件和經(jīng)費(fèi)來源等，其中包括課題來源、參考資料 第三部分是研究內(nèi)容； 最后一部分就是工作計(jì)劃的安排了，其中包括主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵技術(shù)、選題依據(jù)和理論的背景。 論文模版一般就是摘要、實(shí)施方案及可行性分析、發(fā)展動(dòng)態(tài)、目錄；課題研究目的、技術(shù)路線和創(chuàng)新點(diǎn)、理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 第二部分是文獻(xiàn)綜述；所閱文獻(xiàn)的的查閱范圍及手段；論文的創(chuàng)新點(diǎn) 第四部分是研究基礎(chǔ)，最后寫總結(jié)和心得體會(huì)、技術(shù)路線，然后是論文主要內(nèi)容，按照格式發(fā)揮就差不多了

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的寫法就很多了 你可以參考一些比較好的網(wǎng)站，上面有比較多的參考資料我給你一份比較好的模板 ．本課題要研究或解決的問題和采用的研究手段（途徑）： 本課題主要以JAVA技術(shù)為基礎(chǔ)開發(fā)學(xué)校信息管理系統(tǒng)，它是學(xué)校在自己的網(wǎng)絡(luò)上搭建B/S結(jié)構(gòu)的辦公平臺(tái)，通過瀏覽器使用辦公系統(tǒng)，進(jìn)行信息交流和信息共享。學(xué)校信息管理系統(tǒng)在MySQL數(shù)據(jù)庫，JDK開發(fā)環(huán)境和Tomcat服務(wù)器下運(yùn)行。采用Java、HTML、JavaScript及JSP語言進(jìn)行開發(fā)。該系統(tǒng)的四個(gè)主要功能模塊如下：（1） 系統(tǒng)設(shè)置模塊：學(xué)校維護(hù)，系統(tǒng)維護(hù)、人員維護(hù)和角色權(quán)限維護(hù)（2） 通知通告模塊：通知發(fā)布和通知瀏覽（3） 領(lǐng)導(dǎo)信箱模塊：寫信、收件箱和發(fā)件箱（4） 文件中心模塊：文件上傳和文件下載 此系統(tǒng)采用MVC三層架構(gòu)（JSP-JavaBean-Servlet）開發(fā)模式，通過這種設(shè)計(jì)模型把應(yīng)用邏輯，處理過程和顯示邏輯分成不同的組件實(shí)現(xiàn)，這些組件可以進(jìn)行交互和重用。此外,系統(tǒng)使用數(shù)據(jù)庫連接池,在系統(tǒng)初始化時(shí)啟動(dòng)db.properties文件中配置的數(shù)量的連接,這些連接可以復(fù)用,提高了效率。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開 題 報(bào) 告 指導(dǎo)教師意見 ： 1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語：該生查閱大量文獻(xiàn)資料，從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)、選題目的意義和開發(fā)平臺(tái)特點(diǎn)等方面進(jìn)行闡述。人類社會(huì)已經(jīng)邁入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與老百姓的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，人類社會(huì)目前又處于了一個(gè)歷史飛躍時(shí)期，正由高度的工業(yè)化時(shí)代邁向初步的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。JAVA作為一種新興的編程語言，具有較好的應(yīng)用前景，值得學(xué)習(xí)和掌握。該生文獻(xiàn)綜述的主題明確、層次清晰。2．對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)果的預(yù)測(cè)：主要以JAVA技術(shù)為基礎(chǔ)開發(fā)學(xué)校信息管理系統(tǒng)，它是學(xué)校在自己的網(wǎng)絡(luò)上搭建B/S結(jié)構(gòu)的辦公平臺(tái)，通過瀏覽器使用辦公系統(tǒng)，進(jìn)行信息交流和信息共享。學(xué)校信息管理系統(tǒng)在MySQL數(shù)據(jù)庫，JDK開發(fā)環(huán)境和Tomcat服務(wù)器下運(yùn)行。采用Java、HTML、JavaScript及JSP語言進(jìn)行開發(fā)。該課題具有一定的深度和廣度，工作量大，該同學(xué)的技術(shù)路線和實(shí)現(xiàn)方法可行，經(jīng)過努力可以達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。 指導(dǎo)教師： 年 月 日 所在專業(yè)審查意見： 負(fù)責(zé)人： 年 月 日麻煩采納，謝謝!

搜一下：畢業(yè)開題報(bào)告應(yīng)該怎么寫？大家有沒有模板給我參考下如題 謝謝了

<p>轉(zhuǎn)自畢業(yè)論文網(wǎng)： <a target="_blank">http://www.wendangtianxia.com</a></p>一、題目背景和意義（宋體小三加粗縮進(jìn)2字符） <br>（內(nèi)容宋體小四號(hào)） <br>（應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。） <br><br><br>二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 <br><br>（應(yīng)充分搜集國內(nèi)外研究的最新資料，全面反映國內(nèi)外研究的最新成果。論述中應(yīng)列示所選資料的出處、書刊的版本、期號(hào)等。） <br><br><br>三、主要內(nèi)容與待解決的問題 <br><br>（應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和預(yù)期解決的問題。） <br><br><br>四、設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案 <br><br>（對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)，應(yīng)列出使用的設(shè)計(jì)方法和預(yù)期的實(shí)施方案。） <br><br><br>五、進(jìn)度計(jì)劃 <br>（應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書中寫明的建議進(jìn)度計(jì)劃安排，制定個(gè)人具體的時(shí)間計(jì)劃。） <br><br><br>六、參考資料 <br><br>（應(yīng)列出開題階段所用到的參考資料，并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號(hào)等。） <br><br>開題報(bào)告填寫說明 <br><br>一、開題報(bào)告撰寫格式按照學(xué)校規(guī)定模版填寫，所有頁面的頁邊距設(shè)置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線在左側(cè)，開題報(bào)告正文的行距為20磅。 <br>二、開題報(bào)告封面上的一些欄目內(nèi)容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。 <br>三、對(duì)于開題報(bào)告封面上“協(xié)助指導(dǎo)/聯(lián)系教師”一欄，若填寫協(xié)助指導(dǎo)教師姓名，將該欄改成“協(xié)助指導(dǎo)教師”；若填寫聯(lián)系教師姓名，將該欄改成“聯(lián)系教師”，并且將寬度調(diào)整為與上一行“指導(dǎo)教師”對(duì)齊。 <br>四、開題報(bào)告封面上的日期用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫，數(shù)字字體為times new roman，例如“2005年12月31日”，字號(hào)為小三號(hào)。 <br>五、開題報(bào)告封面上填寫學(xué)院名稱時(shí)，學(xué)院名稱前后各空一個(gè)漢字符。 <br>六、開題報(bào)告內(nèi)的頁碼格式為“-1-”、“-2-”等、字體為times new roman小五號(hào)居中。 <br>七、本填寫說明只供學(xué)生撰寫開題報(bào)告時(shí)使用，不要裝訂在開題報(bào)告或畢業(yè)設(shè)計(jì)中。模版中紅色字是對(duì)字體、格式和填寫內(nèi)容的說明，開題報(bào)告撰寫完畢后，應(yīng)將紅色字刪去。

原發(fā)布者:三一作文三一文庫（www.31doc.com）/報(bào)告范文/開題報(bào)告開題報(bào)告范例在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們：我?！对诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題，是重慶市電化教育現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”專項(xiàng)科研課題（課題批準(zhǔn)號(hào)：02－DT－10）。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報(bào)如下：一、本課題選題的依據(jù)在現(xiàn)代素質(zhì)教育的形勢(shì)下，建設(shè)為素質(zhì)教育服務(wù)的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學(xué)資源系統(tǒng)，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，發(fā)展學(xué)生的多種能力，特別是創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為中學(xué)教育必須研究的課題?，F(xiàn)代信息技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，使我們的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時(shí)代的重要標(biāo)志和組成部分。探索、研究并構(gòu)建適宜于在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)模式，是教育界亟待解決的課題，也是我們責(zé)無旁貸的使命。在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代，不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動(dòng)的教學(xué)方式，更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。而目前，我們的教師對(duì)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育尚不熟悉，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施教育教學(xué)尚有距離，尤其是建立“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式”還有待起步，基于此，我們提出了本課題的研究。硬件上：我校建成了以光纖為網(wǎng)絡(luò)骨干，采用千兆高速以太網(wǎng)，集視頻教學(xué)、監(jiān)控、信息服務(wù)、學(xué)校管理于一體的校園網(wǎng)

一、開題報(bào)告主要內(nèi)容 開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分：總述、提綱。 1.總述 開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題究 情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。 2.提綱 開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。 3.參考文獻(xiàn) 開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄 4.要求 開題報(bào)告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。 二、畢業(yè)論文開題報(bào)告提綱 (一)開題報(bào)告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師 (二)目的意義和國內(nèi)外研究概況 (三)論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容 (四)研究條件和可能存在的問題 (五)預(yù)期的結(jié)果 (六)進(jìn)度安排 (七)教研室可行性論證結(jié)論 三、開題報(bào)告基本格式 學(xué) 生： 一、 選題意義 1、理論意義 2、現(xiàn)實(shí)意義 二、 論文綜述 1、理論的淵源及演進(jìn)過程 2、國外有關(guān)研究的綜述 3、國內(nèi)研究的綜述 4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià) 三、 論文提綱 前言、 一、 1、 2、 3、 二、結(jié)論 1、 2、 3、 三、 1、 2、 3、 四、論文寫作進(jìn)度安排 參考文獻(xiàn)相關(guān)要求 標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”：黑體，居中，字號(hào)：小三; 參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，字號(hào)：小四號(hào); 參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列; 參考文獻(xiàn)數(shù)量不少于25篇，其中外文參考文獻(xiàn)不少于10篇，并且包含一定數(shù)量的期刊。 參考文獻(xiàn)具體書寫格式參見學(xué)位論文模板。 裝訂順序 開題報(bào)告封面—開題報(bào)告目錄—開題報(bào)告正文—開題報(bào)告參考文獻(xiàn)—開題報(bào)告記錄—開題報(bào)告審查范例1：　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告：寶潔公司沙宣產(chǎn)品“五一”促銷策劃方案　　一、課題意義(包括課題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義)　　(一)選題背景　　目前在中高檔洗發(fā)水市場(chǎng)競(jìng)爭非常激烈，各品牌不斷推出新穎的產(chǎn)品來攻占細(xì)分市場(chǎng)，并通過產(chǎn)品系列的充實(shí)或產(chǎn)品功能的不斷增加，鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)。發(fā)掘“特的銷售主張”(Unique Selling Proposition, USP)，對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，可以有效爭取潛在消費(fèi)群。寶潔公司經(jīng)過多品牌策略的成功運(yùn)用，已占據(jù)了中高檔洗發(fā)水細(xì)分市場(chǎng)。其中，沙宣品牌定位在時(shí)尚專業(yè)角度，能夠給予該品牌新產(chǎn)品提供了足夠的拓展空間。時(shí)尚專業(yè)的概念隨著時(shí)代發(fā)展而不斷變化，當(dāng)前，隨著競(jìng)爭的加劇和消費(fèi)者偏好的變化，消費(fèi)者將對(duì)時(shí)尚、專業(yè)不斷給予新的理解，適應(yīng)此形勢(shì)，沙宣需要跟進(jìn)時(shí)尚專業(yè)內(nèi)涵的變化，使產(chǎn)品系列在不斷地豐滿。沙宣深層潔凈洗發(fā)露的USP在“時(shí)尚專業(yè)”基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)“深層次清潔”，“透明潔凈配方”，“溫和有效”等概念，很有新意，對(duì)市場(chǎng)銷售有推動(dòng)作用。　　二、文獻(xiàn)綜述　　三、課題研究內(nèi)容與方法　　四、課題研究進(jìn)度安排　　五、主要參考文獻(xiàn)目錄　　[1]吳菲. 洗發(fā)水品牌營銷組合策略對(duì)品牌聯(lián)想的影響研究[D].暨南大學(xué),2009.　　[2]張蓓靈. 聯(lián)合利華在洗發(fā)水市場(chǎng)上的挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略研究[D].復(fù)旦大學(xué),2009.　　[3]王恒. 聯(lián)合利華公司洗發(fā)水產(chǎn)品市場(chǎng)營銷策略研究[D].吉林大學(xué),2011.　　[4]周立逸. 本土洗發(fā)水的營銷軟肋及其優(yōu)化策略[J]. 金融經(jīng)濟(jì),2011,24:107-109.　　[5]肖明超. 2009年洗發(fā)水營銷新動(dòng)向[J]. 市場(chǎng)觀察,2009,07:37.　　[6]雷茗. 淺析中國塔基階層的創(chuàng)新營銷策略——以洗發(fā)水行業(yè)為例[J]. 經(jīng)營管理者,2009,12:68+62.　　[7]蘇凡. 洗發(fā)水2010:營銷高端[J]. 市場(chǎng)觀察,2010,05:74-75.　　[8]歐陽勝. 清揚(yáng)洗發(fā)水差異化營銷策略的成與敗[J]. 經(jīng)營與管理,2010,09:48-50.　　[9]曾盛. S品牌營銷策略研究[D].云南大學(xué),2012.　　[10]李婷. 我國十大洗發(fā)水品牌電視廣告的現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D].東北師范大學(xué),2012.　　[11]王偉. 霸王集團(tuán)洗發(fā)品營銷策略研究[D].安徽大學(xué),2012.　　[12]陳潔. 霸王防脫/烏發(fā)洗發(fā)水上市推廣研究[D].西南財(cái)經(jīng)大學(xué),2007.　　[13]計(jì)超,孫立楠. 論寶潔旗下洗發(fā)水在中國市場(chǎng)的創(chuàng)新廣告策略[J]. 傳承,2007,05:106-108.　　[14]祝炳俊. 清揚(yáng)洗發(fā)水 5億元的營銷死局[J]. 中國市場(chǎng),2007,29:60-61.　　[15]張雪峰. 洗發(fā)水市場(chǎng)細(xì)分與定位策略探討[J]. 日用化學(xué)品科學(xué),2002,01:6-9.　　[16] Gardner D M. Is there a generalized price-quality relationship?[J]. Journal of Marketing Research (JMR), 1971, 8(2).　　[17]Lee A Y, Labroo A A. The effect of conceptual and perceptual fluency on brand evaluation[J]. Journal of Marketing Research, 2004, 41(2): 151-165.]　　[18] Green P E, Wind Y, Jain A K. Analyzing free-response data in marketing research[J]. Journal of Marketing Research, 1973: 45-52.　　[19] Karnani A. The Mirage of Marketing to the Bottom of the Pyramid[J]. California Management Review, 2007, 49(4): 90-111.

到網(wǎng)上搜啊 不知道像哪個(gè)學(xué)校的,我們學(xué)校到有樣本.我這有,發(fā)一個(gè)給你,看看全不合適^-^ 哎是Word文檔哦 怎么給你呢?不知道發(fā)到哪兒,我只好把它復(fù)制成下面這樣咯~如果你覺得行,要word文檔的話,告訴我地址給你發(fā)過去. XXXXXX學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 設(shè)計(jì)（論文）名稱 設(shè)計(jì)（論文）類型 指導(dǎo)教師 學(xué)生 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)院、專業(yè)、班級(jí) 一、選題依據(jù)：（簡述研究現(xiàn)狀或生產(chǎn)需求情況，說明該設(shè)計(jì)（論文）目的意義。） 二、設(shè)計(jì)（論文研究）思路及工作方法 三、設(shè)計(jì)（論文研究）任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排 1.選題，完成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告 2008年11月5日－12月28日 2.繼續(xù)進(jìn)行文獻(xiàn)、實(shí)踐材料搜集 2008年12月29日－2009年3月20日 3.撰 寫 論 文 2009年3月21日－5月31日 4.完成答辯準(zhǔn)備及答辯 2009年6月1日—6月20日 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作組審核意見 難度 分量 綜合訓(xùn)練程度 教研室主任： 年 月 日 設(shè)計(jì)（論文）類型：A—理論研究；B—應(yīng)用研究；C—軟件設(shè)計(jì)；D-其它等。

這個(gè)從網(wǎng)上查查，吸取別人的，再結(jié)合你自己學(xué)的東西寫就好。格式給你，看看。 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 專 業(yè)： 指導(dǎo)教師： 年 月 日 開題報(bào)告填寫要求 1．開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。 2．開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。 3．學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上（不包括辭典、手冊(cè)），開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上。 4．有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年9月26日”或“2004-09-26”。 畢 業(yè) 論 文 開 題 報(bào) 告 1．本課題的研究意義 ××××××××（小4號(hào)宋體，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 2．本課題的基本內(nèi)容 ××××××××（小4號(hào)宋體，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 畢 業(yè) 論 文 開 題 報(bào) 告 3．本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn) ××××××××（小4號(hào)宋體，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 4．論文提綱 ××××××××（小4號(hào)宋體，20磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。 畢 業(yè) 論 文 開 題 報(bào) 告 指導(dǎo)教師意見： （對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見） 指導(dǎo)教師： （親筆簽名） 年 月 日 系部審查意見： 系部負(fù)責(zé)人： （親筆簽名） -------------------------------------- 1、結(jié)構(gòu)要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般由11部分組成，依次為：(1)封面（中英文），(2)任務(wù)書（中文），(3)開題報(bào)告（中文），(4)中英文摘要及關(guān)鍵詞，(5)目錄（英文），(6)正文（英文），(7)參考文獻(xiàn)（中英文），(8) 附錄（英文），（9）致謝（英文），(10)文獻(xiàn)綜述（中文），(11)外文文獻(xiàn)翻譯（中英文）。 2、各部分具體要求如下 2.1封面 采用學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一印制的封面。 2．2任務(wù)書 包括：設(shè)計(jì)(論文)題目、論文的原始數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容和要求、主要參考資料、設(shè)計(jì)(論文)計(jì)劃進(jìn)度表等。其中，“檢查人簽名”一欄和“指導(dǎo)教師批準(zhǔn)日期”一欄由教師填寫，其余均要求打印。論文題目分別用英文，中文寫出。要求醒目，簡短，符合論文內(nèi)容，嚴(yán)格控制在25字(含25)以內(nèi)，用三號(hào)字、加黑、英文用Times New Roman，中文用宋體；任務(wù)書封面除題目外，均用三號(hào)字、加黑、宋體字；其它頁用小四號(hào)宋體字打印；日期采用阿拉伯?dāng)?shù)字。 2．3開題報(bào)告 開題報(bào)告不少于1500字。要求如下： 課題名稱、院系名稱、專業(yè)名稱、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師都用中文，四號(hào)宋體。 正文用中文撰寫，內(nèi)容包括：課題的意義，所屬領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，本課題的研究內(nèi)容、研究方法、研究手段和研究步驟以及參考書目等。采用小四號(hào)宋體。 2．4中英文摘要及關(guān)鍵詞 中文，英文摘要一般在400字以內(nèi)，但不得少于300字。摘要應(yīng)簡要介紹研究的課題內(nèi)容、主要結(jié)論及創(chuàng)新之處，語言力求精煉。中英文摘要均要有關(guān)鍵詞，一般為3—5個(gè)。字體為小四號(hào)宋體，各關(guān)鍵詞之間要有1個(gè)空格及分號(hào)。英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)，字體為四號(hào)小Times New Roman。詳見模板一、二。 2．5 目錄 “Contents”用三號(hào)字、加黑、Times New Roman、居中書寫，目錄的各層次題目應(yīng)簡明扼要，其中第一層次題目采用小三號(hào)Times New Roman加黑，第二層次題目采用四號(hào)Times New Roman，第三層次題目采用小四號(hào)Times New Roman。題目和頁碼間用“……”相連，并標(biāo)明頁碼。詳見模板三。 2．6 正文 正文一般不少于8000字。正文內(nèi)容序號(hào)采用如下格式： 1(空一格) ☆☆☆☆☆(小三號(hào)、Times New Roman，加黑，左頂格) 1．1(空一格)☆☆☆(四號(hào)、Times New Roman，加黑，左頂格) 1．1．1(空一格) ☆☆☆(小四號(hào)、Times New Roman，加黑，左頂格) 正文(小四號(hào)、Times New Roman，兩邊對(duì)齊) 詳見模板四。 2．7 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)中只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。中外文分別排列，中文在前，外文在后。中文按第一作者姓氏的漢語拼音順序排列，在姓名后面須標(biāo)注拼音并加上逗號(hào)，外文按姓氏的字母順序排列。參考文獻(xiàn)要另起一頁，一律放在正文后，不得放在各章之后。 根據(jù)《中國學(xué)術(shù)期刊檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》的要求書寫參考文獻(xiàn)，并按順序編碼制，作者只寫到第三位，余者寫“等”，英文作者超過3人寫“et al”(斜體)。 文后參考文獻(xiàn)表的編排格式如下： a．專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告 [序號(hào)]作者．文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼(任選)． b．期刊丈章 [序號(hào)]作者．文獻(xiàn)題名[J]?？?，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁碼. c．論文集中的析出文獻(xiàn) [序號(hào)]寫出文獻(xiàn)作者。寫出文獻(xiàn)題名[A1．原文獻(xiàn)作者(任選)．原文獻(xiàn)題名[C)． 出版地：出版者，出版年。寫出文獻(xiàn)起止頁碼． D．報(bào)紙文章 [序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[N]。報(bào)紙名，出版日期(版次)． e．國際、國家標(biāo)準(zhǔn) [序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]． f.專利 [序號(hào)]專利所有者．專利題名[P].專利國別：專利號(hào)，出版日期。 g.電子文獻(xiàn) [序號(hào)]主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)]．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期引用日期(任選)， h.各種未定義類型的文獻(xiàn) [序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[Z)．出版地：出版者，出版年。 參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)： 參考文獻(xiàn)類型 專著 論文集 報(bào)紙 文章 期刊 文章 學(xué)位 論文 報(bào)告 標(biāo)準(zhǔn) 專利 文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) M C N J D R S P 電子參考文獻(xiàn)類型 數(shù)據(jù)庫 計(jì)算機(jī)程序 電子公告 電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) DB CP EB 詳見模板五。 2．8 致謝 另起一頁?！癆cknowledgements”采用Times New Roman四號(hào)字、加黑、居中。內(nèi)容限1頁，采用小四號(hào)宋體。內(nèi)容不宜過于瑣碎，簡明扼要即可。 2. 9 附錄 另起一頁。附錄的有無根據(jù)說明書(設(shè)計(jì))情況而定。內(nèi)容一般包括在正文內(nèi)不便列出的冗長公式推導(dǎo)、符號(hào)說明(含縮寫)、計(jì)算機(jī)程序等。“Appendix” Times New Roman四號(hào)字、加黑、居中。 2．10 文獻(xiàn)綜述 另起一頁。用中文書寫，資料避免隨意選取，內(nèi)容必須與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)有聯(lián)系，緊扣論題。打印采用小四號(hào)宋體字。 2．11 外文文獻(xiàn)翻譯 另起一頁?！巴馕奈墨I(xiàn)翻譯”六個(gè)字用宋體四號(hào)字、加黑、居中。外文資料避免隨意選取，內(nèi)容必須與課題（或?qū)I(yè)內(nèi)容）有聯(lián)系，嚴(yán)禁抄襲有中文譯本的外文資料。英文原文在前，中文譯文在后。內(nèi)容不可少于3000漢字。打印采用小四號(hào)宋體或Times New Roman字體。 3 幾點(diǎn)具體要求 3．1語言表述 3.1.1 要做到數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論確正。論述必須簡明扼要、重點(diǎn)突出，對(duì)同行專業(yè)人員已熟知的常識(shí)性內(nèi)容，盡量減少敘述。 3.1.2 論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、術(shù)語或概念，需做出解釋。 3.2 標(biāo)題和層次 標(biāo)題要重點(diǎn)突出，簡明扼要，層次要清楚。 3.3 頁眉和頁碼 3.3.1 頁眉從正文開始，一律設(shè)為“武漢科技學(xué)院2006屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”，采用宋體，五號(hào)字、居中書寫。 3.3.2 頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排，居中書寫。 3.4 圖、表、公式 圖: a.圖中術(shù)語、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。 b.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號(hào)字Times New Roman。 表: a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。 b.表序及表名置于表的上方。 c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容一律用五號(hào)字Times New Roman. 公式:編號(hào)用括號(hào)括起來寫在右邊行末,其間不加虛線,公式用五號(hào)字Times New Roman。 圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章（或連續(xù)）編號(hào)。如：圖2-5，表3-2，公式（5-1）等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號(hào)。 圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖。 曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。 3.5 注釋 注釋是對(duì)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。按①、②、③、④……⑩形式，在文中需要注釋處的右上角標(biāo)出，注釋一般排在該頁頁腳，左對(duì)齊。采用小四號(hào)Times New Roman。 3.6引文格式 直接引用內(nèi)容超過40個(gè)字, 需另起一段，前后與正文各空一行，左右各縮進(jìn)4個(gè)字符，字號(hào)用Times New Roman五號(hào)字。另外，直接引用和間接引用均需要注明出處，采用腳注方式，按1、2、3、4……10的形式，在文中需要注釋處的右上角標(biāo)出，注釋一般排在該頁頁腳，左對(duì)齊。腳注內(nèi)容包括：被引述作者的姓氏、書刊出版的年代、被引述的頁碼，中間分別用逗號(hào)和冒號(hào)連接（如：Olsen, 1992:125-163）。 3.7 打印規(guī)格 除封面、任務(wù)書教師的簽字部分用筆寫以及外文資料可以復(fù)印，其它文字統(tǒng)一使用Windows平臺(tái)下的Word字處理軟件打印，一律采用A4紙張，頁邊距一律采取默認(rèn)形式（上下2.54cm, 左右3.17cm, 頁眉1.5cm, 頁腳1.75cm），行間距取多倍行距（設(shè)置值為1.25）；字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)）。 3.8 印刷 論文選擇單面印刷

我也在頭疼啊 今天又被老師給否了 說我選題太大