你的想法很好，介意你可以把砸金蛋和一些游戲相結(jié)合，或者直接在金蛋里面放些獎(jiǎng)品、祝福語，一定要注意背景音樂...這種活動很有新意,很多人都是電視看過,所以他們也都會產(chǎn)生一定的好奇心,給盡量多的人能參與到活動中來,主持人要多多配合。這樣效果會更好！可以提前做好活動宣傳的準(zhǔn)備，利用活動多多推廣一下你們的知名度。同時(shí)也很適合公司內(nèi)部的激勵(lì)娛樂活動！“金蛋制作”你到北京華企京晟貿(mào)易有限公司的“金蛋網(wǎng)”看看，他們是做這個(gè)的

一般來說家電行業(yè)打折的很少，最高也就8 9折，家電行業(yè)的利潤比較低。 我覺得最好在門店外貼海報(bào)：元旦促銷活動買一贈一 比如買一臺冰箱贈一臺電飯鍋什么的 但一定要把價(jià)格算好 或者搞一些抽獎(jiǎng)的，不過買一贈一比較常用，也就是捆綁式銷售

KTV唱歌啊 公司組織個(gè)晚會 大家都表演個(gè)節(jié)目 殺人游戲啊 集體出去旅游

放假活動

小虎隊(duì)的《愛》還可以帶動作。把你的心 我的心串一串串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓讓所有期待未來的呼喚趁青春做個(gè)伴別讓年輕越長大越孤單把我的幸運(yùn)草種在你的夢田讓地球隨我們的同心圓永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)向天空大聲的呼喚說聲我愛你向那流浪的白云說聲我想你讓那天空聽得見 讓那白云看得見誰也擦不掉我們許下的諾言想帶你一起看大海說聲我愛你給你最亮的星星說聲我想你 ...展開小虎隊(duì)的《愛》還可以帶動作。把你的心 我的心串一串串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓讓所有期待未來的呼喚趁青春做個(gè)伴別讓年輕越長大越孤單把我的幸運(yùn)草種在你的夢田讓地球隨我們的同心圓永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)向天空大聲的呼喚說聲我愛你向那流浪的白云說聲我想你讓那天空聽得見 讓那白云看得見誰也擦不掉我們許下的諾言想帶你一起看大海說聲我愛你給你最亮的星星說聲我想你聽聽大海的誓言 看看執(zhí)著的藍(lán)天讓我們自由自在的戀愛劉德華的《笨小孩》也不錯(cuò)收起

文藝演出，體育競技比賽，繪畫手工等活動。

飆車

聚聚餐啊，旅旅游啊...

時(shí)間，地點(diǎn)，主題，工作人員，參加人員，節(jié)目安排，經(jīng)費(fèi)預(yù)算咯

　　教材分析：本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)。活動重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。一、活動目標(biāo)： 1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。　　2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系　　二、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長　　三、活動時(shí)間：2008年12月31日上午9：00　　四、活動準(zhǔn)備：　　1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛?！　?、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話?！　?、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作　　4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物　　五、活動過程：　?。ㄒ唬?、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛?！　〗處煟骸靶∨笥?，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”　　教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”　　幼兒自由回答?！　點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流]　?。ǘ?、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目?！　?、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。　　2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)。　　如所學(xué)的歌曲或兒歌等。　　3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：　　玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì)。　　注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹?！　?、家長和幼兒一起做賀年片?！　點(diǎn)評：小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期，各方面知識、技能還不豐富，采取這種“大”帶“小”的形式，可培養(yǎng)幼兒的自信心。]　　5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。　　[點(diǎn)評：在的氣氛中，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力及與他人交往的意愿。]　　6、教師對整個(gè)活動作總結(jié)。　　?。ㄒ唬┌?/div>