sx簪塄y薛rこ筏x簪塄m住瑙暴zujd以6總經(jīng)理的名義w寫一q份發(fā)言稿，，一i百塊錢還差不h多。。你要是能給我一w百，我就替你寫

同問。。。

怎樣寫好采訪稿 一、學會對采訪的材料進行剪裁。 我們采訪后，做了記錄，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，還得對布料進行剪裁，加工。同樣我們要想將采訪所得整理成一篇采訪稿，也得學會對材料進行剪裁，加工。 怎樣剪裁、加工呢？就是要根據(jù)你的采訪目的，確定哪些內(nèi)容應放在前面？哪些內(nèi)容應放在后面？確定哪些是采訪稿的重點？重點內(nèi)容應詳寫，次要內(nèi)容可省去，或略寫。當然即便是重點內(nèi)容，也未必要將被采訪者的語言全部寫進去，可以適當?shù)卣渲饕膶懗鰜?，但一定要注意不能斷章取義，斷章取義會曲解被采訪者的意圖的。 二、學會將采訪現(xiàn)場的環(huán)境寫入文章中。 采訪稿如果只寫采訪的過程，文章可能會顯得有些單調(diào)，我們在采訪時，應學會觀察：觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化……這一切可以適當?shù)卦诓稍L稿中寫出來，這樣文章會更加豐富有趣。 三、采訪稿中可將直接引接引用與間接引用相結(jié)合。 采訪稿如果都是一問一答式的對話，文章讀了會讓讀者覺得厭倦。我們在寫文章時，可以將直接引用與間接引用相結(jié)合。如介紹人物的經(jīng)歷時，可用間接引用，人物自述自己的事例時，若用直接引用，文章會顯得更加真實感人。

在寫采訪類文章之前，需要做好以下4點： 1、確定采訪目的 沒有采訪目的的文章，就像在報流水帳。使讀者找不到一絲主線，感覺很空。 故，在采訪之前，首先要確定你本次采訪的目的。你想讓讀者知道些什么？為什么要做這樣的采訪？你的采訪能給大家?guī)硇┦裁磫⑹?？…?2、確定采訪人選 在確定好采訪目的后，第二步便是尋找被采訪人。要找的被采訪人必須與采訪目的息息相關(guān)，無關(guān)的人不要夾雜其中。 3、了解被采訪人 確定完采訪人選后，你要了解他們，知道他們的經(jīng)歷等等。在不了解他人的情況下，對其進行采訪，是一種不禮貌的行為，更會影響到你提問的質(zhì)量。 4、認真設計問題 在寫采訪類文章中，問題是必不可少的，問題的好與壞，直接左右文章的質(zhì)量。設計的問題要能體現(xiàn)采訪目的，承上啟下，相輔相成。 采訪完畢后，需要做到以下2點： 1、整理采訪稿，仔細閱讀幾遍，充分理解 作為一名九城日報記者，我們的采訪手段不同于現(xiàn)實，一般通過QQ、BBS、MSN、e-mail進行。我們有優(yōu)勢，那就是對方是以文字的形式接受采訪，這樣便于了我們整理采訪稿。在整理采訪稿的同時，記得不要遺漏掉重要資料，修正錯別字，多讀幾遍，對采訪稿要有充分的感知，覺得不夠的地方，盡快彌補。 2、組稿，完成采訪 好的采訪稿，并不是你問我答的形式，要有導語、串詞、結(jié)尾。因此，在整理好問題與回答后，還有進行組稿，根據(jù)對采訪稿的理解及采訪目的，合理的添加導語、串詞及結(jié)尾，這樣不僅使整篇采訪結(jié)構(gòu)飽滿，更有助于讀者的理解。

在寫采訪類文章之前，需要做好以下4點： 1、確定采訪目的 沒有采訪目的的文章，就像在報流水帳。使讀者找不到一絲主線，感覺很空。 故，在采訪之前，首先要確定你本次采訪的目的。你想讓讀者知道些什么？為什么要做這樣的采訪？你的采訪能給大家?guī)硇┦裁磫⑹?？…?2、確定采訪人選 在確定好采訪目的后，第二步便是尋找被采訪人。要找的被采訪人必須與采訪目的息息相關(guān)，無關(guān)的人不要夾雜其中。 3、了解被采訪人 確定完采訪人選后，你要了解他們，知道他們的經(jīng)歷等等。在不了解他人的情況下，對其進行采訪，是一種不禮貌的行為，更會影響到你提問的質(zhì)量。 4、認真設計問題 在寫采訪類文章中，問題是必不可少的，問題的好與壞，直接左右文章的質(zhì)量。設計的問題要能體現(xiàn)采訪目的，承上啟下，相輔相成。 采訪完畢后，需要做到以下2點： 1、整理采訪稿，仔細閱讀幾遍，充分理解 作為一名九城日報記者，我們的采訪手段不同于現(xiàn)實，一般通過QQ、BBS、MSN、e-mail進行。我們有優(yōu)勢，那就是對方是以文字的形式接受采訪，這樣便于了我們整理采訪稿。在整理采訪稿的同時，記得不要遺漏掉重要資料，修正錯別字，多讀幾遍，對采訪稿要有充分的感知，覺得不夠的地方，盡快彌補。 2、組稿，完成采訪 好的采訪稿，并不是你問我答的形式，要有導語、串詞、結(jié)尾。因此，在整理好問題與回答后，還有進行組稿，根據(jù)對采訪稿的理解及采訪目的，合理的添加導語、串詞及結(jié)尾，這樣不僅使整篇采訪結(jié)構(gòu)飽滿，更有助于讀者的理解。

你還提問，真厲害！我保證沒人回答，不就還剩660了啦，多大點事啊

先時間地點人物。然后是兩個人的對話（前面有名字）給你一篇范文吧： 時間：1999年8月21 日 地點：北京大學季羨林家 季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？ 苗苗：好。 季羨林：那你就隨便問吧。 苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說，您小時候，最感興趣的是看閑書，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書。有一回上數(shù)學課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。 季羨林：（笑）我小時候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書。怎么辦呢？我放學以后不回家，偷偷藏在一個地方看閑書。我看的閑書可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書的，為什么呢？苗苗你說說，文章怎樣才能寫好呢？ 苗苗：我覺得，應該寫真事。 季羨林：是這樣。文學家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。我小時候，跟我一個妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個盛白面的大缸，叔父一來，我舞一趕緊把閑書藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。（笑） 苗苗：爺爺，我喜歡語文，數(shù)學不行，偏科。 季羨林：喜歡語文當然好，但語文要好，數(shù)學也要好。21世紀的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學好數(shù)學。最近清華大學辦了一個班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通，古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還不行，還應該加一個文理貫通。三貫通，這才是21世紀的青年。 苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找一個好外語老師，說過了12歲再學外語就永遠也說不冷了。爺爺，您會那么多種外語，您說，他們說得對嗎？ 季羨林：倒不一定是12歲，當然早學比晚學好。學外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系，有些地方的人口音太重，學起來就困難。古文也很重要。我覺得，一個小孩起馬要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書，鼓勵小孩背詩。我提個建議，應該再出一本散文集，從《古文觀止》里選，加點兒注。小時候背的，忘不了。 苗苗：背兩百首詩，五十篇古文呀！ 季羨林：（笑）可不是讓你一天背下來喲。